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1.自閉癥兒童與其他的差異

*從幼兒園、普通*到中學(xué)，大部分教育機(jī)構(gòu)的教師對(duì)自閉癥一無(wú)所知，缺乏特殊教育的手段和方法，對(duì)這些特殊兒童的發(fā)展無(wú)能為力。事實(shí)上，自閉癥兒童的發(fā)展模式與普通兒童是一樣的。 不同的是，他們的發(fā)育速度比普通孩子慢，認(rèn)知水平比普通孩子要淺。 在具體的認(rèn)知方式上，他們也與普通兒童有著顯著的不同。

2.自閉癥兒童自殘?jiān)趺崔k

首先這個(gè)情況的話，我建議還是帶他去看看心里醫(yī)生，像這種情況的話，大部分還是和他的這個(gè)心理因素，有著很大關(guān)系的，所以說(shuō)我建議你*還是說(shuō)要看一下她目前的這個(gè)心理狀態(tài)的問(wèn)題，從心理上找出病因或者解決的辦法。

3.如何培養(yǎng)的心智解讀能力

孩子的心智解讀能力發(fā)展可以一直持續(xù)到成年，但是心智的改變基礎(chǔ)是社交經(jīng)驗(yàn)，具有自閉癥的孩子在社交方面普遍存在自我學(xué)習(xí)能力較弱的現(xiàn)象，所以我們需要在生活中要適當(dāng)?shù)臑楹⒆又圃齑罅康纳缃唤?jīng)驗(yàn)，幫助孩子提升心智解讀能力。

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4.避開(kāi)宣傳夸張的機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu)承諾包治自閉癥的話就趕快遠(yuǎn)離和避開(kāi)，我們要清楚自閉癥是無(wú)法治愈的，只能減輕和適當(dāng)調(diào)整，況且現(xiàn)在對(duì)于自閉癥的治療方法并沒(méi)有得到詳細(xì)的確定，所以說(shuō)對(duì)于康復(fù)機(jī)構(gòu)宣傳很夸張和很浮夸的話，一定不要選擇，所以選機(jī)構(gòu)一定要多加小心。

我感覺(jué)上面的自閉癥兒童與其他的差異，自閉癥兒童自殘?jiān)趺崔k，如何培養(yǎng)的心智解讀能力，避開(kāi)宣傳夸張的機(jī)構(gòu)說(shuō)得合情合理的，對(duì)此你怎么看？上海金山區(qū)正規(guī)的自閉癥康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校_少兒自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班_今日推薦機(jī)構(gòu)

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