威海經(jīng)開(kāi)區(qū)日語(yǔ)人氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦_【新鮮出爐】(怎么學(xué)習(xí)的日語(yǔ)的發(fā)音)

威海經(jīng)開(kāi)區(qū)日語(yǔ)人氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦_【新鮮出爐】，今天小編就為大家介紹一下威海日語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)到N2要多久，女生學(xué)日語(yǔ)怎樣，考日等級(jí)考試有哪幾級(jí)，日語(yǔ)有什么文化歷史，日語(yǔ)學(xué)習(xí)需要積累嗎，日語(yǔ)自學(xué)有什么劣勢(shì)，怎么學(xué)習(xí)的日語(yǔ)的發(fā)音，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)態(tài)，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

1.日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)到N2要多久

從零基礎(chǔ)到N2水平學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要多長(zhǎng)時(shí)間，這也是很多想出國(guó)留學(xué)或者去日資企業(yè)工作的人的想法。所以我們來(lái)看看，假設(shè)我們有足夠的時(shí)間，首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣熟練的詞匯量會(huì)達(dá)到9000左右，我們甚至可以達(dá)到日本人的N2水平。

2.女生學(xué)日語(yǔ)怎樣

很多學(xué)日語(yǔ)，對(duì)日語(yǔ)有一些接觸的女生應(yīng)該都知道，日本的一些服飾文化，比如和服被譽(yù)為日本的國(guó)粹。想必這是很多女生在日本想嘗試的事情，就是穿和服感受這種日本文化。還有日本人我們看日劇的時(shí)候，應(yīng)該能聽(tīng)到日本女生說(shuō)話很溫柔細(xì)膩，說(shuō)出來(lái)就是給人一種很有禮貌的感覺(jué)。對(duì)于行業(yè)的發(fā)展，女生學(xué)日語(yǔ)還是挺有用的，比如貿(mào)易公司老師翻譯。

3.考日等級(jí)考試有哪幾級(jí)

任何考試都是有分級(jí)的，這個(gè)等級(jí)也可以體現(xiàn)出自己學(xué)習(xí)的水平，就像我們上學(xué)的時(shí)候有的考試是分等級(jí)的，有的是分等級(jí)的，比如A1，A2。日語(yǔ)考試也有他自己的一個(gè)等級(jí)，分為N1N2N3N4和N5五個(gè)等級(jí)。N1是日本人的*等級(jí)，N2可以進(jìn)行基本的交流，例如觀看沒(méi)有字幕的日漫。N3可以進(jìn)行高級(jí)交流，閱讀簡(jiǎn)單的文章，用日語(yǔ)寫(xiě)作等。N4可以用日語(yǔ)簡(jiǎn)單交流。N5主要是學(xué)習(xí)五十音的初級(jí)水平。

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4.日語(yǔ)有什么文化歷史

說(shuō)到日本的文化史，大家會(huì)不會(huì)想到那些我們?cè)陔娨晞±锝?jīng)常看到的血腥畫(huà)面？到處都是大屠殺，想想都覺(jué)得殘忍。但實(shí)際上，這是戰(zhàn)爭(zhēng)年代遺留下來(lái)的一些歷史。先把這些放一邊，其實(shí)日本還有很多文化，比如日語(yǔ)，也是日本的*文化。畢竟這是他們*的母語(yǔ)，就像我們經(jīng)常知道日本人說(shuō)話其實(shí)是有禮貌的。

5.日語(yǔ)學(xué)習(xí)需要積累嗎

當(dāng)你學(xué)日語(yǔ)時(shí)，不要試圖快速。因?yàn)楸车迷娇欤迷娇?。一般?lái)說(shuō)，一周左右最強(qiáng)?？梢允炀氂洃?，但該努力學(xué)習(xí)的地方不要偷懶。所以要把學(xué)過(guò)的知識(shí)牢牢記住，不然就白學(xué)了。這些方法是很多同學(xué)學(xué)習(xí)后積累的經(jīng)驗(yàn)，一定要牢記在心。

6.日語(yǔ)自學(xué)有什么劣勢(shì)

我有一個(gè)朋友，懂一點(diǎn)日語(yǔ)，但也只是一知半解。后來(lái)他開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)，我的朋友在自學(xué)期間遇到了很多問(wèn)題。當(dāng)然他暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)對(duì)比模仿自己的發(fā)音和正確的發(fā)音，才發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致后期發(fā)音出現(xiàn)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后需要更多的時(shí)間去糾正，所以學(xué)習(xí)的時(shí)候*不要閉門造車。

7.怎么學(xué)習(xí)的日語(yǔ)的發(fā)音

畢竟日語(yǔ)發(fā)音簡(jiǎn)單。外國(guó)人說(shuō)那是因?yàn)槿照Z(yǔ)不需要發(fā)音符號(hào)，聲調(diào)也沒(méi)那么難。所有的單詞都有元音ァィ ェェ，這是發(fā)音簡(jiǎn)單的原因之一。但是，據(jù)說(shuō)像“っ”、“ぎゃぎゅぎょ”這樣的日語(yǔ)單詞還是很難區(qū)分。另外，“ぅぅぅぅぅぅぅか (ぅですか)”和“ぉぉぉぉぉぅぉぅぉぉ1236反正如果對(duì)方是日本人，就算是錯(cuò)的，溝通起來(lái)也不會(huì)那么困難。雖然好不容易學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ)，但是如果發(fā)音不準(zhǔn)，就不能很好地把自己的想法傳達(dá)給對(duì)方。但以日語(yǔ)為例，既沒(méi)有單獨(dú)的輔音，也沒(méi)有漢語(yǔ)那樣的聲調(diào)規(guī)則，所以不用擔(dān)心發(fā)音問(wèn)題。

8.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)態(tài)

英語(yǔ)不僅有現(xiàn)在時(shí)，過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)，還有現(xiàn)在過(guò)去和將來(lái)時(shí)，進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在(過(guò)去和將來(lái))完成時(shí)。然而在日語(yǔ)中，有更多的時(shí)態(tài)，動(dòng)詞要根據(jù)復(fù)合過(guò)去時(shí)，半過(guò)去時(shí)，更多過(guò)去時(shí)、簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)，*過(guò)去時(shí)，簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí)、*將來(lái)時(shí)等各種時(shí)態(tài)變形。這是日本人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)會(huì)遇到的困難。相反由于日語(yǔ)對(duì)時(shí)態(tài)的劃分沒(méi)有英語(yǔ)那么細(xì)，可以說(shuō)屬于語(yǔ)法很難混淆的語(yǔ)言。相對(duì)于英語(yǔ)，法語(yǔ)等語(yǔ)言，日語(yǔ)動(dòng)詞變形較少，所以歐美的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者不需要像日本人學(xué)習(xí)英語(yǔ)等語(yǔ)言那樣，死記硬背時(shí)態(tài)概念”。

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