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1.不同年齡段怎樣學(xué)習(xí)編程

學(xué)齡前階段是指4-8歲,該階段推薦學(xué)習(xí)Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進行少兒編程的學(xué)習(xí)了,這個時期孩子的認知和思維正在初步形成,對于自然語言、數(shù)學(xué)和英語都還不太掌握的低年級孩子來說是非常好的選擇,課程基本上是以圖形編程作為啟蒙??傊?歲就是少兒編程的起點,也是少兒編程啟蒙的*時期。

2.培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時期

孩子在*階段會更愿意嘗試新事物,也就是說如果想要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,在*低年級時是最為容易的,8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學(xué)習(xí)的興趣。2010出生的孩子可以說是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長起來的一代,他們也被稱為“數(shù)字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲,卻不能用他們手中的工具去創(chuàng)造東西,這一點是很可惜的事情。因此這一代的家長應(yīng)該更加重視孩子少兒編程的學(xué)習(xí)。

3.如何選擇專業(yè)的編程培訓(xùn)機構(gòu)

鑒別少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)是否專業(yè)最重要的一點是專業(yè)系統(tǒng)權(quán)威的少兒編程體系。編程學(xué)習(xí)的效果很大程度上與所選擇的課程體系息息相關(guān)。好的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該有完整延續(xù)性的課程體系,針對不同年齡段的孩子都有相應(yīng)的少兒編程課程并保證孩子能夠持續(xù)學(xué)到新知識以及不斷提升自己的綜合素質(zhì)和編程思維。

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4.少兒編程培訓(xùn)貴不貴

對于少兒編程的價格來說,有的人認為貴而有的人認為不算貴,貴這個字看你怎么看待它了,能學(xué)到東西的人他便認為不貴,而有的小孩只是浪費學(xué)費,啥也沒學(xué)會,這樣的家長肯定會覺得貴。所以價格貴與不貴在于每個人的看法。

5.少兒編程要英語好嗎

因為編程用到了一些專業(yè)術(shù)語,涉及到英語,如果孩子英語不好 Scratch 和 Python 可以理解為一個個的小積木。 孩子們只需要記住這些“積木”是什么意思,做了什么,就可以把這些“積木”拼成“成品”。C++對專業(yè)術(shù)語的要求比較簡單,常用詞甚至只有十幾個。 就像一顆小螺絲釘,孩子明白這些部分代表什么,可以“組裝”出他想表達和破譯的思維過程。

6.少兒編程教育普及將帶來什么變革

經(jīng)過這幾年少兒編程的發(fā)展和探索,編程教育已經(jīng)開始走進中*課堂。而隨著人工智能的進步,各行各業(yè)都將需要能夠掌握編程技能的相關(guān)人才。所以編程有可能在未來的十幾二十年成為主流能力。有條件的家庭孩子能感興趣的話,如果家長能及時跟進,提前幫助孩子學(xué)習(xí)相關(guān)課程,會為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

7.少兒編程可以提高的專注力

孩子注意力不集中幾乎是一個普遍問題。他們做的一切都是三天打魚兩天曬網(wǎng),控制不住想玩的心理。編程是一個需要非常專注的學(xué)習(xí)過程,可以讓學(xué)生更加沉浸在編程的學(xué)習(xí)情境中,專心學(xué)習(xí),從而無形中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。

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