南京高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校排名-南京高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班(一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)課)

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1.高三數(shù)學(xué)高考突破130分

學(xué)生如果要考高分，也就是高三高考數(shù)學(xué)突破120分甚至130分，就得好好地把高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)尤其圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學(xué)得扎實而且深入。如果學(xué)生只能考100分以內(nèi)，則不必強求把圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學(xué)透。很多家長和學(xué)生搞錯了。*暑假，學(xué)生不去補習，沒有提前適應(yīng)和銜接高中數(shù)學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生進入高中后，無法跟上學(xué)校進度和難度。高一上學(xué)期不補習，以為剛上高中還可以放羊，結(jié)果函數(shù)沒學(xué)懂，后面的高中數(shù)學(xué)就學(xué)得亂七八糟了。高二上學(xué)期不補習，圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)沒學(xué)好，注定數(shù)學(xué)成績是突破不了120分的。

2.高中階段的學(xué)習能力的培養(yǎng)

需要把這些問題解決，孩子的學(xué)習能力才會得以提高，學(xué)習成績才能往上提。雖然我們經(jīng)常講，學(xué)習成績不是檢驗孩子的*標準，但是只要是應(yīng)試教育存在，孩子的成績就會是檢驗他們的硬性指標，那么，解決問題的*途徑就是家長，老師和孩子三方要很好的配合。不要認為只有學(xué)校才是接受*知識的地方，到了高中，側(cè)重孩子的學(xué)習能力，數(shù)學(xué)這科課前預(yù)習尤為重要，成績優(yōu)異的同學(xué)都是擁有預(yù)習這一環(huán)節(jié)的，預(yù)習這一環(huán)節(jié)需要家長配合的是提前準備教科書，在孩子解決不了問題的時候，可以求助老師或者是網(wǎng)絡(luò)。

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3.一對一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)課

一對一數(shù)學(xué)網(wǎng)課當時還是花了很多心思，各種工作室都找遍了，幾家對比，課程的核心肯定是老師所以我把重點也是放在選老師上面。再加上一節(jié)課時間本就不多能講的知識點也不多我基礎(chǔ)又差，網(wǎng)課可以反復(fù)的學(xué)習觀看。很多原理公式是講了一遍又一，真的不要太耐心剛開始上課節(jié)奏比較慢，老師就是為了保證我能夠在基礎(chǔ)方面不出錯。

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