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1.培養(yǎng)編程興趣的關(guān)鍵時期

孩子在*階段會更愿意嘗試新事物,也就是說如果想要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,在*低年級時是最為容易的,8歲以后可以在專業(yè)老師的幫助下保持學(xué)習(xí)的興趣。2010出生的孩子可以說是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長起來的一代,他們也被稱為“數(shù)字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁、玩游戲,卻不能用他們手中的工具去創(chuàng)造東西,這一點(diǎn)是很可惜的事情。因此這一代的家長應(yīng)該更加重視孩子少兒編程的學(xué)習(xí)。

2.少兒編程要英語好嗎

因為編程用到了一些專業(yè)術(shù)語,涉及到英語,如果孩子英語不好 Scratch 和 Python 可以理解為一個個的小積木。 孩子們只需要記住這些“積木”是什么意思,做了什么,就可以把這些“積木”拼成“成品”。C++對專業(yè)術(shù)語的要求比較簡單,常用詞甚至只有十幾個。 就像一顆小螺絲釘,孩子明白這些部分代表什么,可以“組裝”出他想表達(dá)和破譯的思維過程。

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3.少兒編程教育普及將帶來什么變革

經(jīng)過這幾年少兒編程的發(fā)展和探索,編程教育已經(jīng)開始走進(jìn)中*課堂。而隨著人工智能的進(jìn)步,各行各業(yè)都將需要能夠掌握編程技能的相關(guān)人才。所以編程有可能在未來的十幾二十年成為主流能力。有條件的家庭孩子能感興趣的話,如果家長能及時跟進(jìn),提前幫助孩子學(xué)習(xí)相關(guān)課程,會為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

4.兒童機(jī)器人編程培訓(xùn)有用嗎

從古至今,小孩的學(xué)習(xí)一直是父母非常關(guān)心和重視的事情,我們都會給孩子選擇一些有利于孩子成長的課程。比如現(xiàn)在很多家長都想讓小孩學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課程。這個有用嗎?小孩學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對孩子有很多好處。 但是家長要注意,一定要給孩子選擇一個正規(guī)可靠的機(jī)構(gòu),這樣孩子各方面的學(xué)習(xí)才能有好的效果。

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