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孩子學編程不是為了將來成為程序員。 就像學音樂的孩子不一定要成為音樂家,學體育的孩子不一定要成為運動員。盡早接觸編程的孩子,一方面可能會找到自己感興趣的職業(yè),另一方面也會在編程學習中獲得快樂、優(yōu)勢和自信。在處理問題的時候能有更好的邏輯能力,這個能力可以受益終身。
信息奧林匹克不同于其他兒童項目。 信息學奧林匹克和兒童編程就像奧林匹克和數學。 與數學奧賽一樣,信息學奧賽也是奧賽的比賽項目之一,可以說是各類少兒編程比賽的天花板。 兒童編程分為scratch、python和c++三種。 如果你參加奧運會,你需要使用c++。
沒有編程基礎,可以嘗試可視化編程工具。 針對7-10歲兒童的Scratch開發(fā)的青少年編程工具,通過塊實現編程命令和參數。 以積木式的形式,把編程語法和語句結構做成可視化的指令塊。 整個過程就像孩子在搭建有趣的積木。
孩子在學習少兒編程的時候,可以真正的參與到游戲的開發(fā)和設計中來,可以和更多的朋友分享一個有趣的故事。這樣會讓孩子覺得學習編程的課堂很有趣,也會增強他們的團隊合作能力。況且學編程的孩子,做事的邏輯思維很強,考慮問題比較全面,解決事情也比較好。
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