武漢古田附近有哪些少兒美術(shù)培訓(xùn)中心(少兒素描的基本要求)

武漢古田附近有哪些少兒美術(shù)培訓(xùn)中心，今天小編就為大家介紹一下武漢少兒美術(shù)培訓(xùn)都需要了解哪些內(nèi)容，通過(guò)少兒美術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)，少兒素描的基本要求，學(xué)習(xí)美術(shù)有什么好處，學(xué)國(guó)畫需要什么基礎(chǔ)，小孩學(xué)習(xí)美術(shù)的重要性，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)小孩學(xué)美術(shù)希望對(duì)大家的認(rèn)識(shí)有所提高。

1.少兒美術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

少兒美術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)，兒童繪畫和教育的目的主要是那些在繪畫之外獲得的東西。 例如，繪畫可以使人在復(fù)雜的環(huán)境中獲得內(nèi)心的平衡，保持穩(wěn)定的機(jī)能； 繪畫可以幫助完成視覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)孩子認(rèn)知能力的成長(zhǎng)； 繪畫可以幫助孩子培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神等等。

2.少兒素描的基本要求

少兒素描的基本要求，從生活寫生，首先有一個(gè)如何正確認(rèn)識(shí)對(duì)象的問(wèn)題，就是觀察方法的問(wèn)題。 從生活中寫生的基本原則是忠實(shí)地描繪對(duì)象。 它不是簡(jiǎn)單地自然和機(jī)械地模仿，而是使用科學(xué)方法來(lái)塑造物體。 要學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式塑造物體，首先必須學(xué)會(huì)以科學(xué)的方式觀察物體。

3.學(xué)習(xí)美術(shù)有什么好處

學(xué)畫畫鍛煉孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來(lái)越完整、越來(lái)越細(xì)致地觀察身邊的事物。學(xué)畫畫增長(zhǎng)孩子各方面的知識(shí)。每畫一張畫，每涉及到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容，孩子不僅僅要準(zhǔn)確觀察對(duì)象的形狀與顏色，更要認(rèn)真了解每一事物的構(gòu)造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設(shè)想其可能出現(xiàn)的變化。

4.學(xué)國(guó)畫需要什么基礎(chǔ)

學(xué)國(guó)畫需要什么基礎(chǔ)，不管學(xué)什么畫，素描和色彩都是基礎(chǔ)。*畫講究筆法，寫生講究繪畫的基本功。*畫注重意境，但對(duì)造型能力也有很高的要求。色彩訓(xùn)練也是必不可少的，可以從小培養(yǎng)，這樣可以更好的提高一個(gè)人對(duì)繪畫整體色彩的把握能力，然后逐漸從簡(jiǎn)單的靜物畫到多重靜物畫。想學(xué)國(guó)畫，先學(xué)畫畫，再學(xué)透視，再努力，還要耐得住孤獨(dú)。

5.小孩學(xué)習(xí)美術(shù)的重要性

兒童美術(shù)教育可以促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展，幼兒時(shí)期孩子的生理機(jī)能尚未成熟，手眼腦的協(xié)調(diào)性不夠好，常常被認(rèn)為是不合常理，而這恰恰是孩子畫畫可愛(ài)的地方。它的表演魅力是成年人無(wú)法企及的，兒童審美能力的培養(yǎng)是兒童終生精神素質(zhì)和文化素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。比如，我們用一個(gè)“民族服裝娃娃”，讓孩子們不僅可以學(xué)習(xí)圖案和對(duì)比色，還可以了解我國(guó)少數(shù)民族的服飾和風(fēng)俗習(xí)慣。這樣孩子們不僅可以學(xué)習(xí)繪畫的制作過(guò)程，還可以認(rèn)識(shí)*的廣度和深度。

6.家長(zhǎng)如何引導(dǎo)小孩學(xué)美術(shù)

首先盡早培養(yǎng)孩子識(shí)別顏色的能力，從出生幾個(gè)月開(kāi)始，就應(yīng)該訓(xùn)練孩子感知和區(qū)分顏色?？梢韵冉o他紅色的東西，然后給他看黃色綠色白色藍(lán)色等顏色，然后繼續(xù)教孩子認(rèn)識(shí)他周圍的顏色。二充分讓孩子自由活動(dòng)，培養(yǎng)他們濃厚的興趣。當(dāng)你的孩子一歲時(shí)，指導(dǎo)他用大號(hào)彩色蠟筆在紙上畫畫。不管孩子怎么畫，父母都不應(yīng)該干涉，更不要強(qiáng)迫孩子做父母想做的事，鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的想象去表達(dá)和創(chuàng)造。三為孩子創(chuàng)造適宜的活動(dòng)環(huán)境，一是物質(zhì)環(huán)境，父母應(yīng)該把孩子的房間布置得漂亮有趣，為孩子形成一個(gè)具有感染力的藝術(shù)環(huán)境，激發(fā)孩子的想象力。同時(shí)家長(zhǎng)還應(yīng)經(jīng)常帶孩子到戶外去觀察動(dòng)物、植物等物體，以豐富孩子腦海中的具體形象。二是心理環(huán)境，父母應(yīng)該經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們的孩子，培養(yǎng)興趣，促進(jìn)身心發(fā)展很重要。孩子只有在愉快的環(huán)境中活動(dòng)，才能集中精神，更有想象力。

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