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哈爾濱值得推薦的高一物理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選名單公布,專業(yè)不在多,在于精,哈爾濱高中輔導(dǎo)內(nèi)容詳情高中生要不要報補(bǔ)課班嗎,高中補(bǔ)課班效果好不好,高中輔導(dǎo)班的重要性。

1.高中生要不要報補(bǔ)課班嗎

中等生腦子不怎么聰明,但能學(xué),這樣的孩子就不要補(bǔ)了,高中課程多也沒有那么多時間,把這么多科全補(bǔ)。如果家長硬是讓孩子去補(bǔ),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那樣的話就不是補(bǔ)不補(bǔ)的問題了,而是學(xué)都不上了。所以得不償失,能學(xué)多少是多少 ,到了考試如果發(fā)揮好還可以考個二本,三本的,也是挺好的。

2.高中補(bǔ)課班效果好不好

對于高中生補(bǔ)課到底有沒有效果?并不是對每個學(xué)生都有效果,我給大家舉幾個例子吧,我鄰居學(xué)生A,也是補(bǔ)課很多,結(jié)果高考了670多分,去的哈工大英才班。我鄰居學(xué)生B,也沒少補(bǔ)課,結(jié)果高考480多分,勉強(qiáng)夠本科線。我鄰居學(xué)生C,經(jīng)常補(bǔ)課,考了660多分,去了長沙的一座重點醫(yī)科*。補(bǔ)課不是適合所有學(xué)生,每個補(bǔ)課學(xué)生的效果都是不一樣的。

3.高中輔導(dǎo)班的重要性

有些高中生開始的時候補(bǔ)課,或許是因為學(xué)習(xí)跟不上,需要補(bǔ)課班來幫自己查缺補(bǔ)漏,但是長期的補(bǔ)課,容易讓學(xué)生養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)學(xué)生習(xí)慣了有人給自己總結(jié),針對自己的學(xué)習(xí)特性去講授的時候,隨著高中課程的逐漸緊張,學(xué)生補(bǔ)課和不補(bǔ)課的差距,到了高三后半段則逐漸顯現(xiàn),有些學(xué)生會慶幸,幸虧當(dāng)初選對了。

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