2024正規(guī)寧德兒童發(fā)育緩慢培訓機構(gòu)排名名單匯總公布(為什么感統(tǒng)失調(diào)不會自愈呢)

2022正規(guī)寧德兒童發(fā)育緩慢培訓機構(gòu)排名名單匯總公布，有位教育家對一位正在看特殊兒童教育的新手小白說：如果你多了解為什么感統(tǒng)失調(diào)不會自愈呢，3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，感統(tǒng)失調(diào)的癥狀，音樂康復訓練對特殊兒童的作用，你可能會學得更快。

1.為什么感統(tǒng)失調(diào)不會自愈呢

為什么說感統(tǒng)失調(diào)不能自愈呢？因為我們的腦神經(jīng)系統(tǒng)，而人的感覺都是通過視聽嗅味觸五個感官及本體來獲取的，通過大腦各個神經(jīng)發(fā)出具體的思想，語言和行為的過程。而感統(tǒng)綜合過程都是在大腦內(nèi)完成的，而人的大腦基本在12歲就發(fā)育完全了，所以說如果孩子從小就有感統(tǒng)失調(diào)的話，應(yīng)該及早引起重視，早點矯正引導恢復。

2.3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期

3~6歲這個年齡段的孩子，在感覺統(tǒng)合能力上基本上是有一定基礎(chǔ)的，他們可以表達自己的言語，還有很強的獨立意識，所以可以進行的感覺統(tǒng)合訓練的種類也會增多，訓練效果會特別明顯。 在精細動作方面，3-6歲兒童的手部協(xié)調(diào)能力也有了很大的進步，而且已經(jīng)具備了最基本的動手能力。 可以讓他們通過訓練精細動作的一些游戲，有意識地開發(fā)孩子手的功能，比如穿珠、描線、拼圖和剪紙等。 為進入*后握筆寫字打下基礎(chǔ)。

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3.感統(tǒng)失調(diào)的癥狀

孩子感統(tǒng)失調(diào)的癥狀有哪些？感覺障礙是兒童大腦和身體協(xié)調(diào)的障礙。兒童智力一般正常，主要表現(xiàn)為運動缺陷，多注意力不集中，協(xié)調(diào)性差，部分兒童會出現(xiàn)聽覺障礙視覺障礙。日常表現(xiàn)為閱讀顛三倒四，閱讀困難，記憶力差。對疼痛或觸覺沒有感覺或過于敏感。感覺失調(diào)一般不會自愈。如果情況嚴重可以通過藥物或康復訓練來糾正。家長要注意不要打罵孩子，多溝通鼓勵孩子，多給孩子說話的機會，有利于語言能力的提高。手腳協(xié)調(diào)能力也可以通過游戲來訓練。

4.音樂康復訓練對特殊兒童的作用

音樂康復訓練通過“身體互動，感知音樂”的方式，讓兒童隨心所欲的觸摸樂器發(fā)聲，體驗音樂節(jié)奏帶來的愉悅，更能準確的表達兒童自身的情緒變化，突破特殊兒童接觸性防御，鍛煉兒童社交與身體協(xié)調(diào)性。音樂在特殊兒童康復訓練中的運用，使得原來單調(diào)、枯燥的訓練課變得生動有趣，教學效果倍增，提高了特殊兒童的學習積極性；互動型的音樂游戲還能陶冶性情，促使特殊兒童的身心得到全面發(fā)展，早日回歸主流社會。

感覺還不錯挺適合我的為什么感統(tǒng)失調(diào)不會自愈呢，3~6歲是感統(tǒng)訓練的黃金期，感統(tǒng)失調(diào)的癥狀，音樂康復訓練對特殊兒童的作用，啥也不說了行動就它了“干”。2022正規(guī)寧德兒童發(fā)育緩慢培訓機構(gòu)排名名單匯總公布

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