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1.自閉癥能被治愈嗎

自閉癥又被稱為孤獨癥它是先天性的,就目前根據(jù)研究表明、它和遺傳、感染免疫以及孕期刺激有關(guān)系,到目前為止是沒辦法完全治愈的,看到這的你也不要灰心,但是可以通過早期的訓練來改善孩子預后的效果。一般情況是不需要使用藥物治療的,除非是患者有重度的自傷行為或者腦電波異常等特殊情況。

2.重度自閉癥的特征是什么

首先從語言方面來講:重度自閉癥孩子是最早被發(fā)現(xiàn)的特征,也就是語言法語退緩。社交方面:重度自閉癥的孩子基本上是不會去和別人交流的。認知方面:重度自閉癥的孩子在對事物的認知方面存在著非常大的障礙。行為方面:可以發(fā)現(xiàn)孩子是重復刻板行為。

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3.如何訓練聽覺

如何訓練孩子的聽覺?咱們可以讓孩子聽指令做動作,聽到水果,動物或者建筑等做出特定的動作,比如舉手,拍手,點頭或搖頭等來表示所聽到的。比如聽到水果舉右手,聽到動物舉左手等等。另外還可以用手腳并用的玩法,在地上畫個3*3的九宮格,寫上數(shù)字,手腳放在對應(yīng)的口令里。

4.10歲感統(tǒng)訓練多久有效果

10歲感統(tǒng)訓練多久有效果?一般情況下感統(tǒng)訓練至少需要一段時間才能有效的,這是很常見的。當孩子們認真做感覺訓練時,它實際上是有效的。只要是給孩子輸入一些正常的感覺刺激,那么孩子的感統(tǒng)系統(tǒng)就會慢慢發(fā)展的,而大腦處理信息系統(tǒng)的指令也是會逐漸增強的。而這種情況并不是立即生效,而且需要一個過程需要一段時間的。

5.特殊兒童的語言訓練方法有哪些

特殊兒童的語言訓練方法和技術(shù)具體包括:1、讓特殊孩子大聲說話,必須結(jié)合聲音和氣氛,選擇大聲說話,反復練習孩子。2、有關(guān)疼、癢、冷、熱等表達感受的詞語,應(yīng)根據(jù)具體情況進行使用,同時伴隨和面部表情。3、提前將不行不行等表示否定的語言教給特殊兒童。當他做了不允許的事情時,他應(yīng)該用這些詞來阻止他的行為。4、不說話的特殊兒童,先學習動作模仿,然后再模仿手勢,隨著利用手勢動作交流能力的提高,有助于語言理解,緩解不表達的不安,改善不良行為等等

6.音樂康復訓練對特殊兒童的作用

音樂康復訓練通過“身體互動,感知音樂”的方式,讓兒童隨心所欲的觸摸樂器發(fā)聲,體驗音樂節(jié)奏帶來的愉悅,更能準確的表達兒童自身的情緒變化,突破特殊兒童接觸性防御,鍛煉兒童社交與身體協(xié)調(diào)性。音樂在特殊兒童康復訓練中的運用,使得原來單調(diào)、枯燥的訓練課變得生動有趣,教學效果倍增,提高了特殊兒童的學習積極性;互動型的音樂游戲還能陶冶性情,促使特殊兒童的身心得到全面發(fā)展,早日回歸主流社會。

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