太原小店區(qū)排名商務(wù)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜(日語常用句子)

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1.日語常用句子

日語寫法:すみません。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： su mi ma se n 中文意思:不好意思，麻煩你…。相當(dāng)于英語的“Excuse me”。用于向別人開口時(shí)。 2.日語寫法:ごめんなさい。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：go men na sa i 中文意思:對不起。 3.日語寫法:どういうことですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： dou i u ko to de su ka 中文意思:什么意思呢？ 4.日語寫法:山田さんは*語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね. 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ya ma da san wa chu-u go ku go ga jyo u zu te su ne 中文意思:山田先生的漢語說的很好。 5.日語寫法:まだまだです。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： ma da ma da de su 中文意思:沒什么，沒什么。（自謙） 6.日語寫法:どうしましたか。 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi　ma shi ta ka 中文意思:怎么啦 7.日語寫法:どうしたんですか。羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕： do u shi tan de su ka 中文意思:發(fā)生了什么事啊。

2.學(xué)習(xí)日語的前景發(fā)

日本企業(yè)在我國有很多，在上海能達(dá)到外企的一半左右，可以見得日本企業(yè)在我國投資是非常多的！而且學(xué)習(xí)日語專業(yè)的同學(xué)出來就業(yè)率也是很高的，后面貿(mào)易來往會更加的密切，所以對于日語前景這一板塊來說還是有很大的發(fā)展空間的

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3.日語學(xué)習(xí)容易犯錯(cuò)的口語

我們在學(xué)習(xí)日語初級階段就會學(xué)到易和簡單。中文翻譯過來是簡單但是在使用的時(shí)候區(qū)別還是很大的，易雖然也是簡單的意思，但是在我們用到的口語時(shí)不拿他當(dāng)形容詞來用。所以文字是博大精深的，我們要更加的去學(xué)習(xí)日語。

4.日語的閱讀考試

今年的閱讀部分比我想象的要簡單很多，平時(shí)我會去一些圖書館在里面遨游知識的海洋，圖書館的氣氛是非常適合靜不下來的人學(xué)習(xí)的！我相信去圖書館會讓你閱讀能力大大提升，平時(shí)還要多做一些專八的真題，要透徹的理解里面的閱讀部分。

5.日語語法技巧

日語語法確實(shí)是讓學(xué)習(xí)者頭疼的問題。 首先，在學(xué)習(xí)語法的時(shí)候，也要在學(xué)習(xí)當(dāng)前語法的同時(shí)回憶以前的語法，學(xué)會把簡單的語法組合成更復(fù)雜的語法，但這也需要你零碎的語法積累才有可能。 此外，日語語法具有強(qiáng)烈的情感色彩。 通常，許多語法不能翻譯成句子。 這就要求學(xué)習(xí)者能很好地理解和使用它們，這樣才能很好地學(xué)習(xí)日語語法并靈活地使用它們。

6.日語の和的有什么區(qū)別

先來說說中文里的“的”。中文里面的“的”一般有三種用法：名詞+的+名詞，比如小紅的書；形容詞+的+名詞，比如美麗的花；動詞+的+名詞，比如會動的機(jī)器人。在這三種用法里，日語里的“の”只能用于名詞+的+名詞的時(shí)機(jī)，其他兩種都是不符合語法的。

綜上所述，相信大家對太原日語培訓(xùn)有了更近一步的了解。以上日語常用句子，學(xué)習(xí)日語的前景發(fā)，日語學(xué)習(xí)容易犯錯(cuò)的口語，日語的閱讀考試，日語語法技巧，日語の和的有什么區(qū)別也是小編對太原日語培訓(xùn)的個(gè)人見解，希望能對大家有所幫助。太原小店區(qū)排名商務(wù)日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

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