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在朝鮮半島等地區(qū)很多人都說的韓語。我們熟知的韓國他們的官方語言就是韓語。*離韓國是非常近的,我國現(xiàn)在很多人都喜歡去日本或者韓國旅游,一邊感受兩國文化的差異一邊體驗它國的生活,而韓國很多人也喜歡來*發(fā)展企業(yè)或者定居*
1443 年 12 月(世宗 25 年),朝鮮世宗國王創(chuàng)立了訓(xùn)民正音(朝鮮文),并于 1446 年(世宗 28 年)廣泛出版。 對韓語進行標(biāo)記是原創(chuàng)和科學(xué)的。 朝鮮王朝雖然創(chuàng)造了自己的書寫系統(tǒng),但在朝鮮王朝統(tǒng)治階級的兩個階級中,它仍然更喜歡使用漢字。 直到 20 世紀(jì),Hun Min Jeong Yin 的音標(biāo)系統(tǒng)才開始大量使用。
面向已接受過600小時韓語學(xué)習(xí)并具有相當(dāng)水平的學(xué)習(xí)者,使他們能夠參加各種社會活動,體驗朝鮮民族的文化。 通過提高所有思維的溝通能力,培養(yǎng)生活和職業(yè)活動所必需的語言技能。 單科40分以上,各科平均70分以上,總分280分以上的學(xué)生
將來學(xué)習(xí)韓語可以從事外事、外貿(mào)、科研和涉外企業(yè),以及翻譯和管理工作。韓語就業(yè)并不意味著只有韓國專業(yè)人士才能使用韓語進行就業(yè)。 首先,如果你的韓語不錯,匹配你自己的專業(yè),那么你就可以為自己增值。 在面試工作時,你的錄取率會比同等學(xué)歷的人高。
語專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事外事和外貿(mào)還有科研及其涉外企業(yè)翻譯和研究工作的韓語專業(yè)人才。 隨著中韓文化交流的增加和韓流的影響,韓語專業(yè)成為韓國留學(xué)的熱門專業(yè)。 再有韓國企業(yè)在*投資建廠,大力推進人才本土化。 需要一大批懂韓語、有留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運作的人才。
每天聽幾個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著,不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化??梢月牭靡娨粋€一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。
在韓語語法中,連接詞尾可以跟在謂詞之后,也可以跟在形容詞之后。 謂詞的連詞附在謂詞的詞干之后,連接謂詞或詞組、從句,表達連接成分之間的關(guān)??系。 在一個句子中,連詞結(jié)尾只表示一個關(guān)系。 然而,有許多具有多種功能的連接詞尾,因此相同的后綴放在不同的句子中或用于不同的謂語中時,可能會起到不同的作用。
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