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1.平面設(shè)計的工作性質(zhì)

相較職業(yè)發(fā)展來說,高學歷的同學后期可塑性更強,他們普遍學習能力更強,自控能力也好,工作中的后勁更足(但是也有比較強的學歷稍差點的同學)。但換個角度來說的話,金子總會發(fā)光的,在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達的今天,只要有一點點光,網(wǎng)絡(luò)就能給你放大一千倍一萬倍。參加各種設(shè)計比賽也好。所以還是需要自己去不斷的學習和努力。

2.怎么選擇平面設(shè)計培訓學校

當我們想去找培訓班的時候,我們就要去考慮培訓學校了,因為只有一個好的培訓學校才可能會有一個好的培訓班,所以我們要怎么去選擇一個好的培訓學校。首先我么先看學校是不是專業(yè)的平面設(shè)計培訓學校,其次在看學校是不是老牌學校,在就要看學校老師是不是專業(yè)的,課程是不是*的,以及一些其他學員的反映等等,綜合來抉擇一個好的平面設(shè)計培訓學校。

3.設(shè)計作品沒有新意怎么辦

單點在畫面中的位置不同,由此產(chǎn)生的心理感受也不同。 當居中時,有一種平靜和專注的感覺; 當它在上邊時,會有一種不穩(wěn)定的感覺,形成一種自上而下的視覺流動; 當它在較低的一側(cè)時,畫面會有一種穩(wěn)定感,但很容易被人們忽視。 當該點位于屏幕的上三分之二時,最容易引起人們的觀察和注意。

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4.平面設(shè)計色彩運用

計中的色彩運用,建立在科學領(lǐng)域及藝術(shù)繪畫領(lǐng)域?qū)馀c色多年探索與研究,從牛頓對光的思考,到愛因斯坦追尋光的本質(zhì),正是物理學家們對這種無形能量的專研,才使得我們能夠全方位的理解和控制光與色。從蒙賽爾色立體,到各種設(shè)計軟件中的色彩模式。人們已經(jīng)把理論上存在的可見光都貼上了標簽。還有色彩構(gòu)成中的色相、明度、飽和度、調(diào)子等這些色彩的理論學習和實踐都是不可缺少的理性的色彩知識

5.平面設(shè)計美術(shù)基礎(chǔ)

美術(shù)基礎(chǔ)作為新手很多人覺得自己沒有美術(shù)基礎(chǔ),學習起來會很吃力學到一半就想放棄,這種想法是不可以有的。只要在平時工作學習之余抽空時間多學學一些美術(shù)方面的東西如色彩知識培養(yǎng)自己的色彩感知能力,多練習徒手作畫需要一個長期的過程。

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