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1.教師資格證的申報(bào)要求有哪些

身為教師應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,要按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。報(bào)名教師資格證需要帶上學(xué)歷證、身份證以及照片。

2.教師資格考試改革

教育部在2014年宣布將中*教師資格考試與定期注冊(cè)制度試點(diǎn)范圍擴(kuò)大。試點(diǎn)內(nèi),教師資格考試有效期為三年,教師資格證必須每五年注一次。按照規(guī)劃,*在2015年全面推行教師資格*統(tǒng)考從而提高教師入職門檻并打破教師資格終身制,實(shí)行定期為五年的注冊(cè)制度。

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3.教師資格考試中的判斷說(shuō)明題

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)判斷說(shuō)明題不僅僅只是做出對(duì)錯(cuò)的判斷,無(wú)論是對(duì)與錯(cuò)都要給出相對(duì)應(yīng)的解釋說(shuō)明,是需要通過概念來(lái)證明自己的觀點(diǎn)是否正確或是錯(cuò)誤。同時(shí)要切記就算是對(duì)的也一定要對(duì)其做出說(shuō)明解釋。如果遇到自己不會(huì)的題目一定要冷靜思考,無(wú)論如何不能出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象。

4.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些

身為教師要具備實(shí)踐力,真正的成長(zhǎng)是離不開點(diǎn)滴的實(shí)踐的?!罢咀≈v臺(tái)-站穩(wěn)講臺(tái)-站好講臺(tái)”是每一位教師必然機(jī)靈的成長(zhǎng)階段,這一過程不僅要靠時(shí)間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標(biāo)、迎接挑戰(zhàn),在無(wú)數(shù)次實(shí)踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說(shuō)得好:“心中醒,口中說(shuō),紙上作,不從身上習(xí)過,皆無(wú)用也。”因此也說(shuō)明點(diǎn)滴的實(shí)踐造就了真正的成長(zhǎng)。

5.針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié)

雖然說(shuō)一線教師的工資普遍不是很高,對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)更是如此,但是我們?nèi)匀荒芸吹胶芏?生依舊對(duì)于這個(gè)職業(yè)充滿欣喜并且熱與投身。所以,無(wú)論你是因?yàn)槟姆N原因而投身于教師行業(yè),只愿你以愛為根本,以教育為己任。

6.教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

雖然說(shuō)現(xiàn)在很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是在對(duì)外招聘大量的教師,那么在薪資待遇這方面是資十分可觀,尤其是針對(duì)于很多剛畢業(yè)的學(xué)生也是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,當(dāng)然在福利這一方面在編教師是有寒暑假的,而在培訓(xùn)學(xué)?;蛘邫C(jī)構(gòu)的話寒暑假是非常忙的,那么對(duì)于很多剛畢業(yè)的學(xué)生也還是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

7.教師資格證的含金量高嗎

教師資格證的含金量無(wú)用多說(shuō),教師資格證是考取編制必備的技能,而且非常實(shí)用。如果不打算考教師資格證,也可以自己去私立的學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)的機(jī)構(gòu)。或者自己開一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教師資格證那都是必不可少的,在教師行業(yè)已經(jīng)很高了,考編制更難一些。

看了以上教師資格證的申報(bào)要求有哪些,教師資格考試改革,教師資格考試中的判斷說(shuō)明題,教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些,針對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的總結(jié),教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教師資格證的含金量高嗎,你是否對(duì)此有新的認(rèn)識(shí)呢?2022溫州盤點(diǎn)比較好的教師資格證培訓(xùn)班排行榜名單今日出爐

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