上海長寧區(qū)青少年C語言編程培訓(xùn)班地址(通過編程能收獲什么)

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1.學(xué)習(xí)少兒編程的益處

學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的思維活躍度，通過闖游戲關(guān)卡來學(xué)習(xí)編程，通過學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的很多思維能力，比如數(shù)學(xué)思維和邏輯思維，自己學(xué)著組織好問題框架，根據(jù)相關(guān)程序從大局把握，這樣可以有效提高孩子的邏輯思維和想象力。

2.現(xiàn)在全社會都開始學(xué)編程了

少兒編程其實并不是為了讓孩子學(xué)習(xí)編程知識，而更多的是學(xué)習(xí)一種思維，學(xué)習(xí)如何面對問題的思維，學(xué)習(xí)如何解決問題的思維，學(xué)習(xí)如何將復(fù)雜任務(wù)簡單化、分解化，通過學(xué)習(xí)編程給孩子帶來的是思維層面的變化和提升，可觀的是思維上的飛躍。

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3.程序員父母對學(xué)習(xí)編程的看法

程序員對于學(xué)習(xí)編程其實保持中立狀態(tài)，建議孩子不要過早的學(xué)習(xí)編程，因為其實孩子在早期是有自己的愛好和時間安排的，由于學(xué)習(xí)編程要長時間面對電腦屏幕，所以不建議孩子過早的學(xué)習(xí)，再加上孩子的思維，也不能只通過編程這一特定的方式訓(xùn)練。

4.少兒編程該不該學(xué)

我們在上學(xué)的過程，學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語等，我們學(xué)的知識大概率也不會用到，我們學(xué)習(xí)的是一種思維方式，我們通過學(xué)習(xí)知識，鍛煉了我們的思維和思考方式，我們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)和語文知識其實*水平就可以在社會中生存，所以我們其實學(xué)習(xí)的是思維水平。

5.通過編程能收獲什么

其實美國已經(jīng)將編程教育納入課程范圍內(nèi)，只是*目前還沒有進(jìn)行詳細(xì)的改革，只是說要將編程納入課程學(xué)習(xí)，但是還沒有實施和實行，但是我想這只是時間早晚的問題，因為已經(jīng)提出這個想法，遲早會實施的，也重視到孩子通過編程能收獲什么。

6.編程可以教會如何解決問題

我們很多孩子面對問題都不知道怎么解決，大多數(shù)孩子會選擇逃避和不面對，面對問題不知道如何解決，但是我們學(xué)習(xí)編程之后會知道解決問題的步驟和一般思路，我們應(yīng)該怎么解決問題和面對不知所措，所以編程也是很有很多好處的。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。成功都是由百分之九十九的汗水澆灌出來的，天下沒有免費(fèi)的午餐，希望小編的學(xué)習(xí)少兒編程的益處，現(xiàn)在全社會都開始學(xué)編程了，程序員父母對學(xué)習(xí)編程的看法，少兒編程該不該學(xué)，通過編程能收獲什么，編程可以教會如何解決問題可以幫到各位呦。上海長寧區(qū)青少年C語言編程培訓(xùn)班地址

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