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1.演講口才的提升維度勢(shì)

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這個(gè)環(huán)節(jié)是很多朋友很關(guān)注的一個(gè)環(huán)節(jié),總是想讓自己的聲音更動(dòng)聽(tīng)??偸窍M屪约旱恼Z(yǔ)流更明快更自然。這里強(qiáng)調(diào)一個(gè)特別有效的方法,科學(xué)發(fā)聲。科學(xué)發(fā)聲的前提是氣息支撐,只有腹式呼吸才可能做到氣息支撐。

2.演講口才能提高自身思維能力

機(jī)會(huì)所有的人都說(shuō),能成為演講師的人都很聰明,在某些方面很有天賦,素質(zhì)又高,邏輯思維能力又很強(qiáng)。其實(shí)這些都是必然的。都知道在演講的過(guò)程中,作為演講者,大腦會(huì)一直在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),要考慮到臺(tái)下聽(tīng)眾的感受,也要考慮到自己的演講是否能感動(dòng)聽(tīng)眾。所以在演講時(shí),演講者的頭腦是在不停運(yùn)轉(zhuǎn)的。時(shí)間一久自身的邏輯思維能力自然就提高了。

3.當(dāng)眾講話恐懼的原因

如果你想扮演你所承擔(dān)的各種角色,你必須付出額外的努力,才能達(dá)到公眾對(duì)這個(gè)角色的期望高度。 當(dāng)公開(kāi)演講開(kāi)始時(shí),演講者和聽(tīng)眾都會(huì)不約而同地以對(duì)這個(gè)角色的期待作為判斷演講好壞的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人心中都有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)角色期望會(huì)在一定程度上給予大眾。 演講者造成心理壓力,造成“說(shuō)得不好”、“怕出丑”、“無(wú)法滿足每個(gè)人”等尷尬和無(wú)助,最終導(dǎo)致演講者猶豫不決 . 再加上講臺(tái)上的氣氛,演講者內(nèi)心的恐懼很容易蔓延開(kāi)來(lái)。

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4.怎么做到上臺(tái)演講不緊張

作為*次演講的人,難免會(huì)感到緊張,尤其是聽(tīng)眾的一些偶然因素也會(huì)人為地造成緊張。例如當(dāng)某個(gè)聽(tīng)眾發(fā)出一些噪音時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致演講者情緒波動(dòng)。這時(shí)你應(yīng)該把目光移開(kāi),或者用移動(dòng)虛擬視覺(jué)的方法,有意識(shí)地避免目光接觸,以保持良好的心情。

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