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有很多家長就會想,孩子現(xiàn)在還小有感統(tǒng)失調,而感統(tǒng)失調不是病,孩子還小不懂事,那是不是張大后就會自愈了。當然不是,感統(tǒng)失調雖然不是病,但如果不及時調整的話,長大后就晚了。現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,所以對孩子都比較溺愛,因此過度的保護,使得孩子失去很多鍛煉大腦和身體協(xié)調動作的機柜,最終導致很多孩子就會出現(xiàn)感統(tǒng)失調的癥狀。所以家長必須要引起重視。
感統(tǒng)失調能完全治好嗎?有一部分徹底治愈的實例,如今必須做的是給你的孩子大量的照料,充足地喜歡和信賴他,帶他去玩,使他大量地和同年齡的小孩觸碰,由于小朋友們非常容易學習和溝通交流。但就你的孩子來講,你沒期待他立刻聯(lián)絡過多的人,能夠帶孩子去獨特醫(yī)院門診接納特別的鍛煉和醫(yī)治。
感統(tǒng)訓練有哪些好處,有利于處理實際存在的不足:感統(tǒng)教育既能夠協(xié)助再次整理爸爸媽媽跟寶寶的親子溝通,又可以促進小孩獨立功能的發(fā)展趨勢,還能夠處理小孩心態(tài)無法自動控制的難題。有利于增強小孩子的適應力:除開日常生活自立以外。對自然環(huán)境的滿足也十分關鍵,尤其是在課堂上,小孩將觸碰陌生人的教師、生疏的小伙伴,那麼在與人與自然環(huán)境的交流之中、在與器材的交流之中,他的適應力會獲得耳濡目染的提升 。有利于營造小孩強壯的體能:在多種多樣感統(tǒng)教育的新項目之中,小孩主要是用很多專業(yè)性的器材來玩游戲。因此 ,激發(fā)身體的融洽、促進人體的運轉是*的具體表現(xiàn)。感統(tǒng)教育課程內容能夠 協(xié)助小孩營造一個強壯的體能。有利于促進人格特質的健全:關鍵依靠手機游戲的設定、教練員和小孩的交互來協(xié)助小孩進行一個恰當?shù)淖陨頃?,在結束手機游戲的環(huán)節(jié)中尋找自尊心和自信心。
說起這個話題,首先可以明確的指出,自閉癥與性格內向或者外向是沒有必然聯(lián)系的。只不過孩子過于內向而且沒有的到及時的矯正,還是很有可能發(fā)展成自閉癥的,所以可以盡量帶孩子到人多的地方去,鼓勵他和別的孩子一起玩耍,只要克服了基本上是沒有太大問題的。
視覺障礙:閱讀困難、漏字或漏字、認字但無法理解、書寫困難或一字一字地讀寫,經(jīng)常抄錯題、寫錯數(shù)字等。 聽力障礙:語言處理能力差, 需要重復幾次和他說話,或者需要很長時間才能回應一個句子,閱讀長句子有困難等。本體感受障礙:坐在座位上喜歡扭動,動作笨拙,自我保健差 活動等。
感統(tǒng)統(tǒng)合訓練是吸引孩子以游戲的形式參與,并配合感覺統(tǒng)合設備進行,以提高感覺統(tǒng)合能力或改善感覺統(tǒng)合障礙的*有效方法。 感覺統(tǒng)合能力即感統(tǒng)能力。感統(tǒng)統(tǒng)合能力的強弱決定了孩子一切學習能力和生活能力的基礎。 為什么這么說呢,人是靠感覺系統(tǒng)來收集信息,通過前庭傳入大腦,然后大腦下達指令做什么。
感統(tǒng)統(tǒng)合訓練對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。 感統(tǒng)統(tǒng)合訓練結合孩子的心理分析和評價,設置和定制具體的訓練內容,讓孩子以愉快的心情自愿參與,獲得良好的情感體驗; 有興趣有好奇心,可以促進孩子的專注力,有助于建立特殊孩子的自信心。
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