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1.感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn)

感統(tǒng)失調(diào)癥狀表現(xiàn),主要有以下幾種:1視覺(jué)功能不良,比如喜歡瞇著眼睛看東西,不喜歡閱讀,寫作不整齊容易漏字。2聽(tīng)覺(jué)功能不太好,比如上課時(shí)看黑板很容易疲累,聽(tīng)到的信息接受不良。3觸覺(jué)功能不良,觸覺(jué)反應(yīng)遲鈍等等

2.常見(jiàn)的聽(tīng)覺(jué)不良表現(xiàn)

平時(shí)比較常見(jiàn)的聽(tīng)覺(jué)不良表現(xiàn)有哪些呢?1感統(tǒng)失調(diào)的人,對(duì)于聲音來(lái)源分別比較困難。2上課時(shí)專注力時(shí)間不長(zhǎng),難以專注無(wú)法專注老師上課講的內(nèi)容。3聽(tīng)覺(jué)理解力比較差,講的多了就不容易記住。4想表達(dá)自己的想法比較困難,有想法但說(shuō)不出來(lái)。5平時(shí)講話抓不到談話的主題,語(yǔ)言學(xué)習(xí)比較慢。

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3.感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎?

感統(tǒng)失調(diào)能完全治好嗎?有一部分徹底治愈的實(shí)例,如今必須做的是給你的孩子大量的照料,充足地喜歡和信賴他,帶他去玩,使他大量地和同年齡的小孩觸碰,由于小朋友們非常容易學(xué)習(xí)和溝通交流。但就你的孩子來(lái)講,你沒(méi)期待他立刻聯(lián)絡(luò)過(guò)多的人,能夠帶孩子去獨(dú)特醫(yī)院門診接納特別的鍛煉和醫(yī)治。

4.感統(tǒng)失調(diào)可以提前預(yù)防嗎

感統(tǒng)失調(diào)可以提前預(yù)防嗎?當(dāng)然可以。 首先建議科學(xué)懷孕,禁止亂用藥。 然后遵醫(yī)囑按時(shí)體檢。 另外不要在可以順產(chǎn)的前提下隨便剖腹產(chǎn),這樣不利于母嬰健康。 建議準(zhǔn)爸爸和準(zhǔn)媽媽提前復(fù)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí),保護(hù)寶寶健康成長(zhǎng)。 為寶寶提供輕松愉快的家氛圍,建議每周有固定的時(shí)間作為親子陪伴時(shí)間。 不要讓工作干擾我們的親子溝通。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)嗎

感統(tǒng)綜合訓(xùn)練與孩子的注意力,可以說(shuō)是直接影響孩子的成績(jī)的。因?yàn)楦薪y(tǒng)訓(xùn)練會(huì)涉及到大腦,頭腦以及身體都是相互關(guān)聯(lián)的。咱們可以讓孩子通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練,增強(qiáng)他們的控制情緒的能力,提高孩子的自信心。通過(guò)專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練之后,讓孩子的動(dòng)作更加協(xié)調(diào),情緒更加穩(wěn)定。

6.感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練與心理

感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)兒童的心理發(fā)展有積極的影響。 感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練結(jié)合孩子的心理分析和評(píng)價(jià),設(shè)置和定制具體的訓(xùn)練內(nèi)容,讓孩子以愉快的心情自愿參與,獲得良好的情感體驗(yàn); 有興趣有好奇心,可以促進(jìn)孩子的專注力,有助于建立特殊孩子的自信心。

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