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1.少兒編程培養(yǎng)表達力

通過編程項目中的與他們合作,起到鍛煉少兒的溝通協(xié)作的能力。 講解并展示少兒的勞動成果,能有效的提高少兒的成就感與表達能力。 自己創(chuàng)造的游戲或者項目,更容易激發(fā)分享的欲望。 少兒們可以不斷地感受到分享的樂趣,在整個過程中可以很好的培養(yǎng)鍛煉少兒的表達能力

2.如何進行少兒編程教學(xué)

編程就是通過項目系統(tǒng)培養(yǎng)孩子分析和解決問題的能力,進而提高他們的邏輯思維能力。 但是如何教才能真正將這些想法貫徹到底呢? 雖然書籍很難傳達思想,但更多的是帶孩子去體驗項目。 而本書將用空的教學(xué)法,將思維的培養(yǎng)進行到底。 這不僅是一本編程書,還是一本計算思維訓(xùn)練書。

3.少兒編程專注力的培養(yǎng)

培養(yǎng)少兒的專注力和謹慎能力。修復(fù)bug是每個程序員都必須要做的事情。 有時僅僅在因為很小的一個符號或者是其他就會導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn),可能在邏輯分析問題中被忽略的某種情況和陷阱。 因此,在編寫程序的過程中,不容許馬馬虎虎地出錯。 這個過程可以有效糾正少兒的邋遢行為,。

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4.少兒編程未來的發(fā)展趨勢

如今,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主導(dǎo)著世界的進步,人工智能時代即將到來,編程也逐漸進入高考。 作為教育行業(yè)的從業(yè)者,我相信在不久的將來編程會和英語一樣重要。 成為孩子引領(lǐng)未來所必需的基本能力。 希望孩子們通過在酷丁語學(xué)習(xí)兒童編程,能夠掌握這門了解未來的重要語言,成為未來人工智能時代思維縝密、應(yīng)變能力強、思路獨特的創(chuàng)新人才!

5.少兒編程培養(yǎng)整合信息的能力

孩子在學(xué)習(xí)編程的時候,可以學(xué)會理解收集篩選整理相關(guān)信息,最終歸納寫出一個有效的程序。在程序中使用哪些代碼,在哪里使用符號等。都是孩子通過信息整合完成的。 當(dāng)孩子學(xué)會寫一個完整的程序時,他們也學(xué)會了整合信息。

6.少兒編程是一件具有挑戰(zhàn)的課程

學(xué)習(xí)編程是一件很有挑戰(zhàn)性的事情,孩子會遇到很多問題。面對每一次挑戰(zhàn)孩子都會不斷地運用所學(xué)的知識,達到目標(biāo)的實現(xiàn)需要不斷地開動腦筋。把問題一個個分解出來再一個個解決掉,從而寫出程序。所以學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)和嘗試解決問題的能力。

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