合肥濱湖新區(qū)哪里有家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心(想從事家庭教育指導(dǎo)師該怎么入手)

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1.家庭教育指導(dǎo)師真的有用嗎

學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師是否有意義，取決于您是否從中學(xué)到了東西。最重要的是看培訓(xùn)內(nèi)容，如果你選對(duì)了機(jī)構(gòu)，學(xué)到了有用的知識(shí)，那就有用了。如果選錯(cuò)機(jī)構(gòu)，課程內(nèi)容不好，那就沒(méi)用，該證書是入職考慮因素。至于我們未來(lái)事業(yè)的順利發(fā)展，與我們所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)！

2.成為家庭教育指導(dǎo)師能做什么

成為家庭教育指導(dǎo)師之后，有的家長(zhǎng)會(huì)專門請(qǐng)家庭教育導(dǎo)師來(lái)家里學(xué)習(xí)，原因在于，他們?cè)陂L(zhǎng)期教育孩子的過(guò)程中，有錢的父母不愿意嚴(yán)格地教育孩子，導(dǎo)致孩子在各方面都變得易怒、不耐煩。家庭教育導(dǎo)師會(huì)教父母如何教育他們的孩子。

3.想從事家庭教育指導(dǎo)師該怎么入手

你的初衷是什么？ 做家庭教育是一個(gè)很好的職業(yè)，但僅僅為了激情或僅僅為了賺錢是不可持續(xù)的。只有知道這樣做的初衷，才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力、傳播能力；你有優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)做家庭教育嗎？如果沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，就很難幫助別人，甚至很難在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)腳跟。

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4.家庭教育的原則

它是在家庭教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)和處理教學(xué)過(guò)程中各種矛盾的基本規(guī)律。當(dāng)我們尊重孩子時(shí)，孩子也會(huì)尊重我們。有些父母只希望孩子聽從自己的話，而不是有自己的意見(jiàn)或?yàn)樽约恨q護(hù)。否則，他們會(huì)大聲責(zé)罵他們的孩子。這樣的孩子，很可能長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)隨口附和的人，沒(méi)有自己的意見(jiàn)。 ????

5.報(bào)家庭教育指導(dǎo)師需要培訓(xùn)

家庭教育導(dǎo)師不提供個(gè)人申請(qǐng)渠道。必須通過(guò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一報(bào)考。這個(gè)我一開始不明白，后來(lái)發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上找不到對(duì)應(yīng)的應(yīng)用入口。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下了解到，由于是職業(yè)技能證書，必須先進(jìn)行培訓(xùn)，才能獲得相關(guān)技能證書。

6.家庭教育的特點(diǎn)

家庭教育最突出的特點(diǎn)是它的啟蒙。孩子養(yǎng)成的性格習(xí)慣與家庭息息相關(guān)，家庭教育對(duì)孩子的身心發(fā)展起著決定性的作用，孩子的世界觀和價(jià)值觀的形成從家里開始。在接受新的價(jià)值觀時(shí)，總是與自己形成的概念進(jìn)行比較，選擇性地接受和對(duì)比，從而建立新的價(jià)值觀。

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