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1.少兒編程有用么

抽象化就是關(guān)注重要信息并且提煉重要內(nèi)容并且忽略不必要的細節(jié)。 有了抽象的能力,我們就可以將解決方案應(yīng)用到其他事物上,并快速準確的制定解決方案的總體思路。 培養(yǎng)耐心和細心:尋找錯誤是一項需要耐心和細心的訓練過程。 編程的關(guān)鍵是教學的形式和過程

2.少兒編程是學些什么東西

針對不同年齡段的青少年兒童,按年齡以及分階段有系統(tǒng)地教授青少年兒童編程語言,從最初的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),到教學習者如何使用“編程思維”,*用算法設(shè)計解決 實際問題問題教育。 除了教學習者寫代碼,更多的是讓學習者學會用“編程思維”解決問題。

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3.少兒編程教育普及將帶來什么變革

經(jīng)過這幾年少兒編程的發(fā)展和探索,編程教育已經(jīng)開始走進中*課堂。而隨著人工智能的進步,各行各業(yè)都將需要能夠掌握編程技能的相關(guān)人才。所以編程有可能在未來的十幾二十年成為主流能力。有條件的家庭孩子能感興趣的話,如果家長能及時跟進,提前幫助孩子學習相關(guān)課程,會為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

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