上海企業(yè)家培訓(xùn)報(bào)名要求(企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課七)

上海企業(yè)家培訓(xùn)報(bào)名要求，最近很多人在打聽(tīng)上?？偛醚行夼嘤?xùn)，我也整理了些資料，讀北大總裁研修班優(yōu)勢(shì)3，總裁研修和EMBA的區(qū)別，企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課二，企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課四，企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課七，企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課九。

1.讀北大總裁研修班優(yōu)勢(shì)3

得到含金量較高的證書(shū)。就讀的學(xué)員完成課程學(xué)習(xí)后能夠得到由院校頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)，此證書(shū)能夠在院校官網(wǎng)查詢(xún)，同時(shí)也是自己能力的憑證。在這個(gè)寸步不離證的時(shí)代，有證可以說(shuō)是可以“為所欲為”。不僅增加了自己的底氣，還有助于升職加薪

2.總裁研修和EMBA的區(qū)別

總裁研修班不但有本學(xué)校出色專(zhuān)家教授，也包其他*學(xué)校出色專(zhuān)家教授甚至一些世界500強(qiáng)的高管、并有充足工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐權(quán)威專(zhuān)家，他們?nèi)慷际情L(zhǎng)時(shí)間為EMBA班的創(chuàng)業(yè)者講課，得到了國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者的一致贊許，歷經(jīng)嚴(yán)苛篩選選定的。他們的課程大致相同，但總裁研修班融合公司企業(yè)實(shí)際情況，留存了所有實(shí)踐性的課程內(nèi)容，去除了一部分學(xué)術(shù)性課程內(nèi)容。

上海企業(yè)家培訓(xùn)報(bào)名要求

3.企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課二

品牌倍增模式。新商業(yè)時(shí)代來(lái)臨，消費(fèi)升級(jí)背景下的營(yíng)銷(xiāo)正在從“傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)”到“爆紅營(yíng)銷(xiāo)"的轉(zhuǎn)變。各大傳統(tǒng)品牌呈現(xiàn)出持續(xù)衰退的態(tài)勢(shì)，只有擁有營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新能力的企業(yè)，才能在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)里脫穎而出。而品牌倍增模式就是一套系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體系，將市場(chǎng)戰(zhàn)略定位、品牌、產(chǎn)品、公關(guān)、社群、渠道等營(yíng)銷(xiāo)核心環(huán)節(jié)一個(gè)個(gè)徹底打通，更是企業(yè)2021年實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)核心利器！

4.企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課四

戰(zhàn)略定位實(shí)操。它的目的是通過(guò)課堂的方式，把一些企業(yè)的定位實(shí)戰(zhàn)心得，系統(tǒng)梳理成企業(yè)可以自己操作的定位流程，讓那些付不起全額咨詢(xún)費(fèi)的企業(yè)，也可以通過(guò)課堂的方式方式，找到自己的企業(yè)和定位品牌。其最終目的是推動(dòng)*企業(yè)從產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)到品牌經(jīng)營(yíng)，從低質(zhì)量增長(zhǎng)到高質(zhì)量增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變，幫助*企業(yè)建立起一批強(qiáng)勢(shì)品牌

5.企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課七

新消費(fèi)總裁營(yíng)。新消費(fèi)總裁營(yíng)課程總結(jié)了500個(gè)新消費(fèi)品牌的成長(zhǎng)路徑，幫助新品牌找準(zhǔn)賽道超越對(duì)手，新人群，新形勢(shì)，快速占據(jù)品牌*。搞懂新消費(fèi)戰(zhàn)略，新消費(fèi)品牌在實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來(lái)的快速獲得品牌*的核心邏輯，用互聯(lián)網(wǎng)做產(chǎn)品的方式重做消費(fèi)品，將會(huì)對(duì)品牌的發(fā)展有舉足輕重的作用

6.企業(yè)家總裁培訓(xùn)必修課九

營(yíng)銷(xiāo)綱領(lǐng)。這一課程主要包括五個(gè)板塊的內(nèi)容，就是企業(yè)強(qiáng)大自己的方法，包括強(qiáng)大的產(chǎn)品，強(qiáng)大的市場(chǎng)，強(qiáng)大的模式，強(qiáng)大的組織和強(qiáng)大的企業(yè)家自我。以一些傳統(tǒng)的快消品品牌為課程的案例，強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)細(xì)分和品牌*的作用。

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