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我經(jīng)常看到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把學(xué)員教的面目猙獰,沒有一點(diǎn)靈魂。左走三步,右走三步。在舞臺(tái)上,左手砍一下,右手砍一下。有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)員說講話的時(shí)候要注意自己的口型,讓自己的嘴巴放松。孰不知越是放松越是放松不了,越是想提打挺松,越是松不了。所以很多同學(xué)學(xué)著學(xué)著都被教廢了。
繞口令大家都知道很難,每次在生活中或者在看電視的時(shí)候但我們聽見別人說繞口令時(shí),我都會(huì)很是羨慕,感覺他們好厲害的樣子。其實(shí)我們自己也是可以的,我們?cè)陂e暇的時(shí)候可以先從簡單的繞口令學(xué)起,在訓(xùn)練的過程中我們要保持吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,由慢到快,堅(jiān)持不懈,勤于練習(xí),時(shí)間一長你的口才能力絕對(duì)有所提升的。
無論演講的環(huán)境多么不穩(wěn)定,總有一些因素是可以適當(dāng)控制的,演講者應(yīng)該盡可能多地收集有關(guān)演講語境的信息。 聽眾的規(guī)模、時(shí)間的長短、演講設(shè)備的完善程度,都應(yīng)該是演講準(zhǔn)備的預(yù)想內(nèi)容。 了解這些信息可以幫助演講者消除擔(dān)憂和不必要的緊張情緒。
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