金華青少年叛逆期學校(對于厭學叛逆青少年怎么辦)

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1.青少年為什么會厭學

學校的生存壓力太大，尤其大城市里的競爭越來越激烈。以前，人們覺得上個*就很好了，現(xiàn)在整個*上*的人很多，要上一個好*的壓力陡然增加了。*很多有經(jīng)濟實力的家庭會把孩子送到國外去學習，大部分是為了避開高考的壓力。

2.學校生存壓力大導致厭學

整個*的教育體系給人們帶來了過重的期待和壓力，當然出國學習也有另外的壓力。青少年時期離開自己的家庭，到一個陌生的環(huán)境里生存所面臨的挑戰(zhàn)也是巨大的，這些是很多家長難以體會的?？上?，家長很少在這些方面給孩子支持和鼓勵。

3.青少年出現(xiàn)厭學怎么辦

有很多父母不能接受這樣的解釋，他們會覺得：“為什么孩子不上學是我們的錯？”“為什么孩子不去工作是我們的錯？”“我們天天嘮叨他，希望他能夠出去上學、工作，孩子都聽得煩了，可還是不愿意出去，我們又不能趕孩子走??？”其實有了厭學的情況家長就應該靜下心來考慮怎么去幫助孩子來解決這個問題。

金華青少年叛逆期學校

4.青少年時期的厭學會導致什么后果

有一個案例就是孩子已經(jīng)38歲了。60多歲的父母不理解為什么孩子這十幾年來天天待在家里。經(jīng)過家庭咨詢，咨詢師發(fā)現(xiàn)這對父母年輕的時候吃了很多苦，后來經(jīng)過努力掙了錢，但是他們自己從來沒有享受過生活，無意識里特別希望孩子不要過受窮受累的生活，所以他們給孩子提供了很好的生活條件。

5.青少年厭學的原因可能是

我們總是希望我們的下一代未來可以更好，希望他們更努力。整個社會都過于關注他們的學習，這使得他們沒有空間去緩解自己的焦慮，沒有辦法發(fā)展其他各方面的能力，他們與父母的關系常陷入糾結(jié)的狀態(tài)，這對孩子的發(fā)展非常不利。

6.對于厭學叛逆青少年怎么辦

60%的時間用來談孩子的問題，40%的時間用來談論父母自己的問題。在談孩子問題的60%的時間里，也許60%的時間是談跟學習有關的話題，但一定要留出40%的時間關注孩子的生活、人際交往、業(yè)余愛好、對未來的思考等方面。

7.青少年厭學叛逆怎么辦

當我們發(fā)現(xiàn)青少年有厭學，叛逆，或者是出現(xiàn)不良行為的時候，當我們的眼光擴展得更廣闊時，本身就是在減輕焦慮。當我們帶著家庭成員用這樣的視角對問題進行深入探討后，我們再請他們重新思考現(xiàn)在的狀況，他們就會有一些不同的認識和情感體驗，也會因此發(fā)生一些變化。

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