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編程的整套思維路徑,就是理解問題、找準路徑的思維過程,分為:分解模式識別抽象和算法等四個步驟,通過學習可以掌握這套思維路徑,其實人在很多地方并不是能力的問題不能達到目標,有的時候可能是思維受限,思維上的限制其實比能力更可怕。
學習c++可以養(yǎng)成孩子的自律性和自主學習能力,自律性對于一個人無比重要,我們大部分時間都是被約束著做事情,很少是自律性的做事情,所以學習編程可以很好的鍛煉我們的自律性,因為有相關的規(guī)則約束著,我們獲取信息的渠道越來越多,這個時候就體現(xiàn)了個人的自主學習能力。
程序員對于學習編程其實保持中立狀態(tài),建議孩子不要過早的學習編程,因為其實孩子在早期是有自己的愛好和時間安排的,由于學習編程要長時間面對電腦屏幕,所以不建議孩子過早的學習,再加上孩子的思維,也不能只通過編程這一特定的方式訓練。
未來將是人工智能AI的時代,所以孩子學習編程,孩子將會是未來的引領者,而不是被時代拋棄的人,其次編程和英語一樣是通向未來的語言,再而通過學習編程孩子的邏輯能力得到了鍛煉,會懂得難的問題怎么處理,怎么分步和分層解決。
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