衢州教育叛逆全封閉學(xué)校(青少年厭學(xué)的原因可能是)

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1.青少年出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦

有很多父母不能接受這樣的解釋，他們會覺得：“為什么孩子不上學(xué)是我們的錯？”“為什么孩子不去工作是我們的錯？”“我們天天嘮叨他，希望他能夠出去上學(xué)、工作，孩子都聽得煩了，可還是不愿意出去，我們又不能趕孩子走??？”其實(shí)有了厭學(xué)的情況家長就應(yīng)該靜下心來考慮怎么去幫助孩子來解決這個問題。

2.分析青少年厭學(xué)的原因

“我實(shí)在不明白孩子有吃有喝，想去哪里旅游，我們就帶他去哪里，想要什么名牌，我們就給他買，想換電腦就換，他為什么不能夠好好考試？”有的母親說：“我已經(jīng)跟孩子說了，‘你根本不需要有任何的擔(dān)憂，你只要好好學(xué)習(xí)就行。你結(jié)婚的房子，媽媽也給你買了；你想出國讀研究生，媽媽也會給你資助。可是，為什么你就是不能好好學(xué)習(xí)？’”

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3.如果解決青少年厭學(xué)

青少年在13~14歲開始厭學(xué)，我要換個策略來激勵他。比如，我告訴他，我只能養(yǎng)他到20歲，他上了*就要開始自己謀生了。”這是一種思路。如果孩子提出疑問說：“你們存了那么多錢，難道不是給我的嗎？”父母針對孩子的疑問可以回答：“我們的確存了一些錢，可是那是我們自己養(yǎng)老用的，你之后的生活需要自己去努力打拼?！碑?dāng)學(xué)習(xí)關(guān)系到他的未來時，他就有了學(xué)習(xí)的動力。

4.青少年厭學(xué)的原因可能是

我們總是希望我們的下一代未來可以更好，希望他們更努力。整個社會都過于關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，這使得他們沒有空間去緩解自己的焦慮，沒有辦法發(fā)展其他各方面的能力，他們與父母的關(guān)系常陷入糾結(jié)的狀態(tài)，這對孩子的發(fā)展非常不利。

5.青少年厭學(xué)叛逆怎么辦

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青少年有厭學(xué)，叛逆，或者是出現(xiàn)不良行為的時候，當(dāng)我們的眼光擴(kuò)展得更廣闊時，本身就是在減輕焦慮。當(dāng)我們帶著家庭成員用這樣的視角對問題進(jìn)行深入探討后，我們再請他們重新思考現(xiàn)在的狀況，他們就會有一些不同的認(rèn)識和情感體驗(yàn)，也會因此發(fā)生一些變化。

6.對于青少年厭學(xué)家長應(yīng)對心態(tài)

青少年出現(xiàn)厭學(xué)的情況家長要有一個開放的心態(tài)。比如很多孩子一說想要當(dāng)電競選手，想要當(dāng)網(wǎng)紅，家長就覺得孩子沒出息，這其實(shí)是因?yàn)榧议L本身對某些事物帶著一些偏見和濾鏡。我們可以找一張紙列下自己不喜歡的事情，然后看這些事情上有沒有什么原則性上的錯誤。不要讓這些不喜歡、偏見，限制我們和孩子的視野還有優(yōu)勢的開發(fā)。

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