南京鼓樓區(qū)高中英語封閉班哪個好,小編總結(jié)了南京高中英語輔導的幾點情況*英語輔導的優(yōu)勢,知道自己學習英語的弱點,英語學習的重點和難點。
適合學生*基礎(chǔ)知識薄弱,高中英語學習有困難的學生。在校成績一般,學校同步課程不扎實,計劃課外補足的學生。教學內(nèi)容:初高中知識銜接+語法詞匯預(yù)習+聽力、閱讀訓練。教學目標:1、讓學生認知高中英語與*英語學習是兩個完全不同的級別,全面掌握高中英語學習方法及高考內(nèi)容。2、補缺高一英語學習中會出現(xiàn)的漏洞,夯實基礎(chǔ),為即將到來的高中英語學習做鋪墊3、幫助學生養(yǎng)成良好的英語學習習慣,掌握正確的英語學習方法。
情感態(tài)度目標主要表現(xiàn)為孩子學習英語的興趣,如果孩子沒有或失去了對英語的興趣,那么在學英語方面通常會比較吃力。學習策略目標即指孩子需要掌握恰當正確的學習方法,能夠在學習中不斷克服困難,提高學習效率。這不僅是英語學習的目標之一,也是整個*階段所有*學習的重點之一。
重點是讓孩子能夠有節(jié)奏地說唱一些經(jīng)典的童謠、歌曲,掌握英語的韻律感。在家里,父母可以借助一些繪本、網(wǎng)上的英語學習資源,和孩子一起學習。孩子越能感受到親子英語學習的樂趣,就越有利于“情感態(tài)度”這個學習目標的完成。此外是英文字母、英文對話的掌握和學習。
看了以上*英語輔導的優(yōu)勢,知道自己學習英語的弱點,英語學習的重點和難點,你是否對此有新的認識呢?南京鼓樓區(qū)高中英語封閉班哪個好
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