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觸覺感統(tǒng)失調(diào)訓練方法,沙盆手機游戲:將漂洗整潔、細致的碎石子放進大的水盆里,能夠讓小孩在里面開展玩樂,能夠 放一些小玩具輔助小孩開展玩耍。還可以多帶娃去兒童游樂場和海灘邊用,讓她們多觸碰外物。留意:要教育小孩,碎石子勿進眼。木梳梳頭發(fā):用木梳從小孩的頭上逐漸,整理秀發(fā)。還可以用木梳輕輕地在小孩胳膊滾動,刺激性寶寶的觸感磁感應。還可以多教育孩子自身用木梳梳頭發(fā),用純棉毛巾擦洗人體等。手撓手機游戲:操縱好幅度,輕輕地撓小孩的人體,反映非常劇烈的位置,要慢慢下大力氣。要讓寶寶感受到刺激性,加強這種感覺。
感統(tǒng)訓練多久有效果?一定量的培訓包含兩層面,一是練習次數(shù),二是每一次練習的量。一定量不意味著是很多和超額。量很大,小孩的工作能力不進反退。練習的量,因每一個孩子的感覺統(tǒng)合情況和人體情況而有不一樣,也因每一個孩子時下的精神狀態(tài)和動能情況而各有不同。這須要在訓煉中體驗師的技術(shù)專業(yè)觀查才可以分辨。小孩一周來一兩次,達不上量的規(guī)定,此外,一周來一次或兩個星期來一次,時間間隔過長,體驗師沒有機遇持續(xù)觀查,跟蹤小孩的微小轉(zhuǎn)變,無法給到精確辨別和恰如其分的具體指導。
感統(tǒng)七大感覺是哪些,感覺統(tǒng)合是指大腦,和身體之間協(xié)調(diào)的一個學習過程,是指人體有效利用環(huán)境,利用視覺聽覺味覺嗅覺觸覺前庭覺和本體感覺等,從環(huán)境中獲得信息,并輸入大腦, 然后處理。 包括--解釋、比較、增強、抑制、連接、統(tǒng)一做出反應的能力,簡稱感覺統(tǒng)合。 雙邊協(xié)調(diào)整合能力,姿勢控制和平衡能力,眼球運動,視覺運用能力,視覺聽覺感知轉(zhuǎn)換能力,語言交流和表達能力,專注力和學習能力,人際溝通和情緒控制能力。
感統(tǒng)失調(diào)可以調(diào)整嗎?其實每個孩子都是上帝賜予這個世界的小天使,但是有個別小孩從小就感統(tǒng)失調(diào)。出現(xiàn)這種情況也別擔心,即使寶寶出生后有一些小問題,但隨著現(xiàn)代醫(yī)學和科學育兒理念的發(fā)展,解決問題的方法總是比解決問題多。 0-3歲是兒童感覺統(tǒng)合的形成期,3-6歲是兒童“感覺統(tǒng)合失調(diào)”恢復訓練的好時期。 12歲前接受訓練的孩子可以糾正感覺障礙。只要咱們給孩子進行感統(tǒng)訓練,一切都好變好的。
前庭覺的訓練具體有哪些呢?首先可以讓孩子上下左右跳的活動,可以在父母的幫助下多在床上或者趴墊上做跳動或者翻滾運動,或者跟孩子玩接小球,尤其是在跳躍的時候配合接小球,盡量跳高。借助外力彈跳對于前庭覺的發(fā)展是非常有幫助的。其次可以讓孩子身體旋轉(zhuǎn)活動,比如玩木馬,旋轉(zhuǎn)椅子等。
視覺障礙:閱讀困難、漏字或漏字、認字但無法理解、書寫困難或一字一字地讀寫,經(jīng)常抄錯題、寫錯數(shù)字等。 聽力障礙:語言處理能力差, 需要重復幾次和他說話,或者需要很長時間才能回應一個句子,閱讀長句子有困難等。本體感受障礙:坐在座位上喜歡扭動,動作笨拙,自我保健差 活動等。
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