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北京3歲小兒英語學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,找北京少兒英語培訓(xùn)課程,了解下學(xué)英語不能強(qiáng)制糾正錯(cuò)誤發(fā)音,為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語,什么是藍(lán)思(Lexile),少兒英語怎么選外教,提升個(gè)人能力就靠它了,和小編一起詳細(xì)了解下吧!

學(xué)英語不能強(qiáng)制糾正錯(cuò)誤發(fā)音

我們知道,孩子跟大人是一樣的,都會有情緒,孩子的情緒可不比大人容易控制。情緒是影響學(xué)習(xí)效率的重要因素。在啟蒙階段,一些家長發(fā)現(xiàn)孩子在某些發(fā)音或英語用法上的錯(cuò)誤,就立即指出,讓孩子改正,這樣做很容易給孩子造成壓力,產(chǎn)生負(fù)面情緒,影響學(xué)習(xí)動機(jī)。

為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語

很多家長帶孩子就會發(fā)現(xiàn),三歲之后得孩子特別喜歡模仿大人說話,特別你送去幼兒園上課一天回來,你讓她模范下老師的上課情況,真的是神還原。專家表示3歲的幼兒對聲音的敏感度較高,并且右腦控制的模仿能力非常強(qiáng),這個(gè)時(shí)期學(xué)校語法更能掌握發(fā)音的技巧,因?yàn)樗麄兡7吕蠋煹哪芰軓?qiáng),年齡越*英語就會越來越困難。

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什么是藍(lán)思(Lexile)

什么是藍(lán)思(Lexile)?對少兒英語來說的Lexile好比是“L”現(xiàn)在不同段小孩的在英語詞匯掌握的情況,舉例說明下一瓶水500ML ,小孩在不同段剛開就是oML 隨著積累和學(xué)習(xí)對單詞掌握100個(gè)就相當(dāng)于是10ML,根據(jù)孩子掌握的詞匯量對英語的熱度高低就是,就可以學(xué)習(xí)相關(guān)的語言能力和口語的表達(dá)能力。

少兒英語怎么選外教

我們給孩子報(bào)少兒英語培訓(xùn),很多家長都是沖著外教老師去的,我們都知道外教老師教孩子學(xué)習(xí)英語的好處非常多,不僅認(rèn)識不同的種族,也非常有利于孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣,興趣培養(yǎng)是我們作為家長選老師的關(guān)鍵,那么外教老師怎么選呢?一定要選哪種以美國,英國為主的老師為主,你設(shè)想一下,一個(gè)西班牙的外教老師,英語肯定不是他們母語,所以要選擇以英語為母語的外教老師。

綜合上述學(xué)英語不能強(qiáng)制糾正錯(cuò)誤發(fā)音,為什么幼兒時(shí)期就學(xué)英語,什么是藍(lán)思(Lexile),少兒英語怎么選外教的分析,大家覺得小編推薦的是不是值得你擁有呢,需要了解更多關(guān)于北京少兒英語培訓(xùn)的相關(guān)情況可以隨時(shí)聯(lián)系小編哦。

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