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1.為什么要學(xué)家庭教育指導(dǎo)

在工作內(nèi)容上,主要提供一對(duì)一的咨詢。家長(zhǎng)在遇到問(wèn)題時(shí)可以咨詢家庭教育老師,比如孩子適應(yīng)不良、不喜歡學(xué)校、與孩子溝通問(wèn)題、老師關(guān)系不好等。他們會(huì)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)告訴你具體的方法和怎么做。很多家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)考取了家庭教育導(dǎo)師的證書(shū),我覺(jué)得這種行為很好,值得稱贊。很多家庭悲劇的發(fā)生,都是因?yàn)楦改覆涣私夂⒆?,?duì)自己盲目自信。 他們不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也不知道如何改正。

2.學(xué)家庭教育指導(dǎo)對(duì)自身有幫助嗎

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),因?yàn)樵诩彝ソ逃矫嬗袩?,另外就是這個(gè)行業(yè)正在逐漸流行起來(lái),所以想系統(tǒng)地學(xué)習(xí),然后探索未來(lái)做一個(gè)延伸。個(gè)人覺(jué)得幫助很大。至少在育兒方面,不再感到困惑或焦慮。知道如何科學(xué)地處理孩子的各種問(wèn)題,從做一個(gè)易怒的媽媽?zhuān)阶鲆粋€(gè)受孩子喜歡、愿意主動(dòng)告訴孩子小秘密的溫柔媽媽。

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3.想從事家庭教育指導(dǎo)師該怎么入手

你的初衷是什么? 做家庭教育是一個(gè)很好的職業(yè),但僅僅為了激情或僅僅為了賺錢(qián)是不可持續(xù)的。只有知道這樣做的初衷,才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力、傳播能力;你有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做家庭教育嗎?如果沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),就很難幫助別人,甚至很難在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)腳跟。

4.一定要注意挖掘的潛力

找到孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓孩子嘗試成功的喜悅。根據(jù)孩子的好奇心和好勝心,給孩子一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。孩子喜歡被肯定和表?yè)P(yáng),經(jīng)常使用欣賞的方法,但是在使用欣賞的時(shí)候要注意原則。滿足更多孩子的心理需求,促進(jìn)孩子自發(fā)、主動(dòng)、主動(dòng)、學(xué)習(xí),并從中獲得成功感。

5.注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

讓孩子懂得,完成作業(yè)是自己的事,告訴他:應(yīng)該努力完成自己的事情。從而讓孩子有責(zé)任感。培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí),自覺(jué)收拾學(xué)習(xí)工具、書(shū)包,和準(zhǔn)備明天上課要用的東西等。剛開(kāi)學(xué)的孩子,并不太了解需要帶些什么,家長(zhǎng)要給予幫助和指導(dǎo)。

6.家庭教育可以塑造的思想

家庭教育往往是教導(dǎo)日常生活中該做什么,遇到事情時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的引導(dǎo)和教育。在現(xiàn)實(shí)生活中,往往影響孩子的是父母的言行,父母有意無(wú)意地影響著孩子的整個(gè)日常生活和整個(gè)生活方式。正是在這樣的家庭生活中,孩子們沉浸在耳目之中,不知不覺(jué)中,處處受到影響。使他們?cè)谒枷?、情感、性格等方面不自覺(jué)地發(fā)生變化,真正起到可塑性的作用。

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