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N1過后想繼續(xù)深入的話,在日常生活中盡量增加日語的曝光度,增加接觸日語的機會吧。可以教音樂,不必啃教材。啃教材的效率太低,教材上的東西太高,沒有樂趣。就像學語文一樣,每天看教科書,每個人都很煩惱。適當?shù)貙ふ艺n外讀物,讀完萬卷后,下筆當然有神。日語也一樣,如果想提高日語對話的交流水平,應對日本客戶的話,就必須更加理解日本人是怎樣說話的,是怎樣交流的,是怎樣思考問題的。
許多小伙伴非常喜歡日本文化,想學。為了看喜歡的動畫片或者自由行。無論你想學日語的原因是什么,你都需要先了解最基本的知識、日語的起源和組成。日本在古代只有民族語言,沒有文字。在我國隋唐時期,漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新,在日本出現(xiàn)了盛極的天平文化。文字也從那時起傳入日本,最初以漢字為語言的表示符號。日語是語速快的語言,這種記憶方法非常復雜。之后,日本人根據(jù)漢字簡化了現(xiàn)在的假名。
能夠更日本人正常交流,才是學習日語最終的目的,能夠幫助想要學習日語,能夠更加快速學好,能夠正確的學習到自己想要的知識點,幫助學生在學習內(nèi)容過程中,節(jié)一年時間系統(tǒng)的學完日語。學習書本內(nèi)知識,還能學習書本外的知識點。
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