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Sat的閱讀主要是以詞匯量為基礎(chǔ),詞匯量一定要多再做,閱讀題是非常有幫助的,其次就是在詞匯量上去之后,就需要掌握一些閱讀的技巧,這些技巧看似很簡單,但在爭分奪秒的ai ss at考試中,簡直就是一些救命稻草,因此,我們要著重培養(yǎng)一下自己的詞匯量,這是非常重要的
如何描述這兩個(gè)考試之間的相關(guān)性,我們一般是這樣描述的:托福成績好不一定SAT成績好,但SAT成績優(yōu)秀的考生,托福成績肯定不差,相信這個(gè)描述其實(shí)可以讓大家明白兩者之間的關(guān)系是怎樣的。好的托福成績是SAT成績好的必要條件,但不是充分條件。
在完成托??荚嚥⑷〉脻M意的目標(biāo)后,許多考生認(rèn)為他們將開始準(zhǔn)備 SAT。 在開始學(xué)習(xí)之前,很多考生和家長都問了一個(gè)問題,那就是:SAT和托福成績之間有沒有相關(guān)性,怎樣利用托福來合理的預(yù)測自己的SAT成績? 事實(shí)上,大多數(shù)考生和家長應(yīng)該能夠理解這兩種考試之間的重要區(qū)別。 托福反映的是學(xué)生的整體語言能力,而SAT則更注重邏輯思維能力。 兩者在考試形式、考試范圍和具體能力等方面存在很大差異。
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