對外漢語教師資格證考試復(fù)習資料:*傳統(tǒng)文化(I)
第三編 *傳統(tǒng)文化
*章 文化簡論
一、文化的概念
文化包括的范圍很廣,人們的言行舉止、衣食住行、婚喪紀慶、社會交往,社會的意識形態(tài)、典章制度、文學藝術(shù)、器用物品等都涉及文化。文化滲入人類社會的每一時期,每一角落,人們無時無地不在接觸文化。
“文化”一詞在*古代,指文治和教化,是與“武功”(軍事手段)相對應(yīng)的一種統(tǒng)治手段。其與現(xiàn)代的文化概念有很大差別。
現(xiàn)代漢語“文化”一詞的概念是在近代從國外輸入了,其詞義最早源于拉丁文Cultura,意為耕種、培育、發(fā)展等。18世紀,法國學者把“文化”與個人素養(yǎng)相聯(lián)系,使其與教育、知識、文學、藝術(shù)等有了關(guān)聯(lián)。1871年,英國學者泰勒在《原始文化》一書中將文化定義為:“包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力與習慣在內(nèi)的復(fù)雜整體。”泰勒的定義奠定了“文化”的現(xiàn)代解釋的基礎(chǔ),在文化研究方面起了開先河的作用。泰勒之后,各種文化定義不斷涌現(xiàn),迄今已有數(shù)百種之多。
在諸多文化定義中,對文化結(jié)構(gòu)的分析有多種說法。如,物質(zhì)文化與精神文化兩分說,物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三分說,物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、觀念文化四分說,物質(zhì)文化、社會關(guān)系、精神文化、藝術(shù)文化、語言符號、風俗習慣六分說。無論哪種區(qū)分方法,都未脫離文化是一個復(fù)雜的綜合系統(tǒng)的觀念。人們還常用狹義文化和廣義文化的概念,狹義文化一般指精神文化,特別用于指社會的意識形態(tài),如哲學、宗教、教育、歷史、文學、藝術(shù)等;廣義文化包括精神文化和物質(zhì)文化的總和。
二、*文化
*文化一般指*傳統(tǒng)文化,它是*民族在長期歷史發(fā)展中形成的,是*各民族集體智慧的結(jié)晶。漢族是*民族的主干民族,對*文化的形成發(fā)展起了重要作用,其他少數(shù)民族也對*文化作出過不可抹殺的貢獻。
*文化與世界其他*、民族的文化相比,具有以下特點:
1.源遠流長 *文化是世界最古老的文化之一。*是古人類文化遺址發(fā)現(xiàn)較多的國度,*的先民較早跨入文明時代,而且文化傳承一直不曾中斷。世界其他古老的文化如古埃及文化、古印度文化、古巴比倫文化、古希臘文化等,都因外族入侵或其他原因出現(xiàn)過斷層,唯有*文化歷盡滄桑,始終傳承不絕,這在世界文化史上是罕見的。
2.博大精深 *文化的內(nèi)容博大精深,無論在物質(zhì)文化、精神文化方面都有許多獨創(chuàng)性的貢獻。*古代的科學技術(shù)曾長期領(lǐng)先于世界,以四大發(fā)明為標志的古代科技文化對世界文明的發(fā)展起了積極的推進作用。*古代的科舉制度、監(jiān)察制度為制度文化的創(chuàng)新之舉。古代的文學、史學、哲學素稱發(fā)達,產(chǎn)生了許多著名的文化名人,留下難以計數(shù)的文化典籍,其中蘊藏著許多極有價值的精神財富。
3.包容并蓄 *文化有較強的吸收異質(zhì)文化的能力,*文化的主體漢文化在其發(fā)展過程中長期吸收周邊少數(shù)民族的文化;*文化對域外文化也有相當?shù)陌菽芰Γ糯姆鸾涛幕M入*后,經(jīng)過改造,成為*文化的組成部分,即為例證。當然,*文化對異質(zhì)文化也不是照單全收,對于和*文化精神相抵觸的外來文化,往往抵制拒納。
4.整體性強 *文化在歷史發(fā)展的長河中,形成了以華夏族——漢族為主體的各民族文化統(tǒng)一體,大一統(tǒng)的觀念深深地扎根于*人的心目中。*歷史上盡管多次出現(xiàn)過政治紛亂的局面,有過南北政權(quán)的對立,有過地方政權(quán)的割據(jù),但是,不久就又歸于統(tǒng)一。統(tǒng)一是*民族的大勢,是歷史發(fā)展的主流。維系統(tǒng)一的基礎(chǔ)是*民族共同的文化之根。
5.形式多樣 *文化雖然是一個完整的統(tǒng)一體,但是,由于*地域廣大,民族眾多,各地區(qū)各民族的文化存在差異。*各地的區(qū)域文化富有特色,少數(shù)民族文化豐富多彩。各地區(qū)、各民族的文化形式多樣,為*文化增添了絢麗多姿的風采。
*文化在歷史上曾經(jīng)是一種高勢能文化,對周邊地區(qū)產(chǎn)生輻射,影響和推動世界文明的發(fā)展。16世紀以后,隨著資本主義的興起,西方文化成為高勢能文化,對世界的影響日漸擴大。近代以來,西方文化(包括馬克思主義)對*社會的變革產(chǎn)生重要作用,也影響和改變著*人舊有的生活方式、思想情趣、倫理道德、價值觀念等。但是,*的傳統(tǒng)文化并未消亡。當今時代,傳統(tǒng)文化中許多優(yōu)秀的內(nèi)容仍然得到繼承和發(fā)揚。
傳統(tǒng)文化是*文化發(fā)展的根基,*文化的未來發(fā)展當立足于本國的國情,充分利用我國民族優(yōu)秀的文化資源,同時,文化發(fā)展還要面向世界,博取眾長,要借鑒和吸收其他*和民族創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果。在此基礎(chǔ)上,進行文化的綜合創(chuàng)新。*文化將走向新的輝煌。
第二章 *歷史
*歷史經(jīng)過了原始社會(約公元前170萬年—公元前21世紀)、奴隸社會(約公元前21世紀—公元前476年)、封建社會(公元前475—1840年)、半殖民地半封建社會(公元1840—1949年)和社會主義社會(1949年——)。
一、*文化的源頭
1965年在云南省發(fā)現(xiàn)的“元謀猿人”距今達170萬年,這是我國歷史的開端。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)證明,*文明是在自己的土地上形成的,它起源于我國的各個地區(qū),比較有名的是“四大區(qū)域說”,認為*古代文明的起源有四大區(qū)系,它們是:黃河流域文化區(qū),如裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化等;長江流域文化區(qū),如河姆渡文化、馬家浜文化等;珠江流域文化區(qū),如“石峽遺址”等;北方和東北文化區(qū),如“紅山文化”。
二、三皇五帝
三皇五帝是*歷史上傳說中的人物,是開天辟地的始祖。他們到底是誰,歷史上說法不一,但根據(jù)歷代王朝崇祀的人物排列,伏羲、神農(nóng)、黃帝為三皇,少昊、顓頊、帝嚳(ku)、堯、舜為五帝。
三、奴隸制王朝——夏、商、西周
據(jù)記載,大約在公元前21世紀,大禹的兒子啟繼位,自稱為王,建立了*歷史上*個奴隸制*——夏朝。夏朝歷時430多年,后被商朝所滅。
商朝的*個統(tǒng)治者叫成湯,公元前16世紀,商部落首領(lǐng)成湯聯(lián)合一些部落,發(fā)動了滅夏的戰(zhàn)爭,獲勝后建立了商朝。我國有文字記載的歷史,是從商朝開始的。記錄商社會情況的文字,主要是殷墟甲骨文??疾毂砻鳎檀呀?jīng)是一個發(fā)達的奴隸主*,商王朝的*機器大大加強,社會生產(chǎn)力有了較大提高,宗教祭祀活動盛行。
推翻商朝的是*西部的周族首領(lǐng)周武王,大約在公元前11世紀中期,周武王領(lǐng)兵伐商,一舉滅紂,建立了周朝,歷時250多年,歷史上稱“西周”。西周繼續(xù)推行由奴隸耕作的“井田制”,通過實行“封建制”進行政治統(tǒng)治。所謂封建制就是周天子把新征服的地區(qū)和人民,分給自己的弟子、親戚、功臣或從前部落首長的后代,由他們自己去建立諸侯國。
四、春秋戰(zhàn)國
西周被滅亡后,周幽王的兒子周平王將都城東遷,從東遷到秦始皇統(tǒng)一*前后有5個半世紀,包括春秋與戰(zhàn)國兩個時期。從公元前770年到前476年為春秋時期,是我國奴隸社會瓦解時期;從公元前475年到前221年為戰(zhàn)國時期,是我國封建社會形成時期。春秋時期,*社會進入大變動,諸侯國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,互相稱霸,先后號稱霸主的有齊桓公、晉文公、楚莊公、吳王闔閭和越王勾踐,被稱為“春秋五霸”。戰(zhàn)國時期,*社會開始由分裂走向統(tǒng)一,許多小國被大國吞并,出現(xiàn)了“戰(zhàn)國七雄”,他們是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七諸侯國。*在公元前221年,由秦王嬴政統(tǒng)一了*,建立了秦王朝。
五、秦漢帝國
秦是我國歷史上*個統(tǒng)一的多民族的封建*,嬴政即位后,自定稱號叫“皇帝”,他認為他的帝位將世代相傳,所以自稱“始皇帝”,后人稱他為秦始皇。他采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施,主要有:建立皇帝制度;廢除分封諸侯的制度,實行郡縣制;實行書同文、車同軌,統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡。為了加強思想統(tǒng)治,出現(xiàn)了歷史上有名的“焚書坑儒”的事件。秦王朝的暴政,很快引來了大規(guī)模的農(nóng)民起義,公元前206年,劉邦建立了漢王朝,定都長安,歷史上稱為西漢,歷時214年。
西漢成立后,實行了“休養(yǎng)生息”的政策,*逐步富強起來。特別在漢武帝時期,漢朝達到極盛時期。到了西漢末年,政治腐敗,危機四伏,公元8年,大貴族王莽奪取西漢政權(quán),自立為皇,改國號,托古改制,但很快被推翻,劉秀重建漢朝,為光武帝,歷史上稱為“東漢”。
東漢成立初仍能保持強盛的國力,但在建國60年之后,由于外戚和宦官當權(quán),給人民帶來無窮災(zāi)難,導致*規(guī)模的黃巾起義,東漢王朝瓦解了,出現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn)的局面,*進入了三國鼎立的時期。
六、魏晉南北朝
魏蜀吳三國鼎立,從公元220年到280年,持續(xù)了60年,*由司馬氏統(tǒng)一,建立了晉朝,歷史上稱為西晉。由于西晉統(tǒng)治集團極其腐敗,民族矛盾尖銳,匈奴貴族劉淵借“八王之亂”起兵反晉稱帝,西晉被滅。以后*分為南北兩部分,南方為西晉皇族司馬睿所建立的東晉(317-420);北方則是由黃河流域的十五個國和四川地區(qū)的成漢組成的十六國,歷史上把這段時期成為十六國時期。420年,東晉大將劉裕推翻東晉王朝,自立為帝,改國號為宋。此后的170年里,南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳4個朝代,都城建立在建康,歷史上叫做南朝。而北方,由東北南下的鮮卑族于公元386年建立魏國,歷史上稱北魏,439年北魏統(tǒng)一了黃河流域,后來,北魏分裂成東魏、西魏,后分別被北齊、北周代替,歷史上把從北魏開始的五個政權(quán)稱為“北朝”。北朝與南朝同時并存,歷史上稱為南北朝。
七、隋唐時代
公元581年,北周的相國楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,589年,隋軍南下攻占建康,滅掉陳朝,統(tǒng)一了*。以后的隋煬帝大行暴政,被部將殺死,隋朝滅亡。原隋朝大將李淵在農(nóng)民起義的浪潮中起兵奪取政權(quán),建立了唐朝(618-907),李淵就是唐高祖。李淵父子用了10年時間,掃除了各地的割據(jù)勢力,統(tǒng)一了*。
唐太宗李世民即位后,很重視鞏固封建統(tǒng)治的策略,很有成效,在他統(tǒng)治時期,政權(quán)鞏固,社會比較安定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,國力強盛,因為唐太宗的年號為貞觀,所以歷史把這一時期比較清明的封建統(tǒng)治叫做“貞觀之治”。其后,唐高宗李治的皇后武則天稱帝,改國號為周,是*歷史上*的女皇帝。以后武則天的孫子李隆基(唐玄宗)登上帝位,經(jīng)過唐玄宗的勵精圖治,出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象,這就是有名的“開元盛世”。但唐玄宗后期政治極度腐敗,引發(fā)了節(jié)度史安祿山、史思明的軍事叛亂,史稱“安史之亂”,“安史之亂”是唐朝由盛世走向衰敗的轉(zhuǎn)折點。唐朝后期,爆發(fā)了由黃巢領(lǐng)導的歷時10年的農(nóng)民大起義,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。公元907年,唐朝滅亡,出現(xiàn)了五代十國的分裂局面。
八、宋元明清
五代十國是唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù),它延續(xù)了近60年。公元960年,后周大將趙匡胤在開封東北的陳橋發(fā)動兵變,廢掉了后周的小皇帝,改國號為宋。趙匡胤就是宋太祖,他建立的宋朝,歷史上叫北宋。宋元時期有一個重要特點就是民族矛盾突出。宋朝時*北部和西部的少數(shù)民族先后建立了遼、金、西夏政權(quán)。1127年北宋政權(quán)被金推翻。同年,宋朝皇族趙構(gòu)在現(xiàn)在的杭州建立了南宋政權(quán)。1271年成吉思汗的孫子忽必烈建立元朝,1279年推翻南宋政權(quán),并很快統(tǒng)一了*,對發(fā)展、鞏固*統(tǒng)一的多民族*,奠定*疆域的基礎(chǔ),起了及其重要的作用。元朝統(tǒng)治了近100年,被朱元璋領(lǐng)導的農(nóng)民起義所推翻。朱元璋于1368年建立了明朝,總統(tǒng)統(tǒng)治了276年。明朝后期,李自成領(lǐng)導的農(nóng)民起義軍攻進北京,崇禎帝自殺。東北的少數(shù)民族滿族乘機入關(guān),打敗了農(nóng)民起義軍,后又掃平南明政權(quán),建立了清朝。
九、近代歷史
公元1840年,英國發(fā)動侵略*的鴉片戰(zhàn)爭,表明*開始進入近代史,從1840年到1919年的“五四運動”是*的近代史時期。*由封建社會變成了半殖民地半封建社會。*近代史,有幾件大事:
1.鴉片戰(zhàn)爭。19世紀初期,英帝國主義將大量鴉片運入*,給*帶來極大災(zāi)難,1839年,欽差大臣林則徐奉命在廣州禁煙,英國為維護自身利益,保護鴉片貿(mào)易,用武力攻打*,結(jié)果清*大敗,被迫與英國簽訂了外國強加給*的*個不平等條約《南京條約》,開始了近代*的屈辱史。
2.太平天國革命。太平天國是*歷史上*的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭。1851年洪秀全領(lǐng)導農(nóng)民在廣西金田起義,占領(lǐng)南京,建立了太平天國農(nóng)民政權(quán),公布了《天朝田畝制度》,以平均田地為原則,實行了男女平等等政策,猛烈批判了傳統(tǒng)儒教,沉重打擊了清朝政權(quán),起義歷時14年,1864年在中外反動勢力的聯(lián)合*下,太平天國革命失敗了。
3.洋務(wù)派與洋務(wù)運動。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,西方列強的軍事優(yōu)勢給曾國藩、李鴻章、左宗棠和恭親王奕欣等人留下深刻印象,他們主張用西方技術(shù),舉辦近代工業(yè),用以維護清朝統(tǒng)治,這些人被稱為洋務(wù)派。19世紀60年代到90年代,洋務(wù)派采用西方科學技術(shù),舉辦了近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)和新式學校,歷史上稱為“洋務(wù)運動”。
4.戊戌變法。19世紀90年代中期,*先后受到東西方列強的侮辱和欺壓,在這嚴峻形勢下,康有為、梁啟超等有識人士強烈要求變法。1898年6月11日,光緒皇帝下令實施新法。這年是農(nóng)歷戊戌年,歷史上稱這次變法為“戊戌變法”。變法持續(xù)了103天,所以又叫“百日新政”。這次變法對*的發(fā)展是有積極意義的。但由于慈禧太后等頑固舊勢力的破壞,變法遭到失敗。
5.辛亥革命。20世紀初,清朝已經(jīng)到了*的地步,1911年,孫中山領(lǐng)導的革命黨在廣州、武漢起義,乘勝在南京組織臨時*,孫中山被推舉為臨時大總統(tǒng),末代皇帝溥儀宣布退位。因為這一年農(nóng)歷辛亥年,所以這場革命被稱為“辛亥革命”。1912年“*民國”成立。辛亥革命是*近代史上一次反帝、反封建的資產(chǎn)階級革命,結(jié)束了兩千多年的封建君主制度。
第三章 *姓氏文化
一、姓氏的產(chǎn)生與演變
在現(xiàn)代漢語中,姓氏和姓是一回事,然而,*的上古時代,姓和氏原來是分開的。宋代鄭樵在《通志•氏族略序》中說:“三代之前,姓氏分而為二,男子稱氏,女子稱姓。氏所以別貴賤,賤者有名無氏。……姓所以別婚姻,……氏同姓不同者,婚姻可通;姓同氏不同者,婚姻不可通。”鄭樵的這段話說明姓氏產(chǎn)生于夏、商、周三代以前,并對姓和氏的區(qū)分作了簡要的概括。
鄭樵的話未說明姓氏究竟是如何產(chǎn)生的?,F(xiàn)代學者對于姓氏的產(chǎn)生有各種看法,基本可歸納為3種觀點:
1.姓氏產(chǎn)生于母系社會。這種觀點認為,姓從女從生,應(yīng)是起源于母系社會的標志,屬不同母系血緣的區(qū)別。傳說中遠古帝王的姓都帶有女字旁,如炎帝姓姜,黃帝姓姬,少昊姓嬴,虞舜姓姚,夏禹姓姒。這些姓都是*最早的姓。氏是代表母系氏族的姓的分支。
2.姓氏起源于父權(quán)制家庭產(chǎn)生以后。這一觀點認為,姓字的“女”旁是父系社會酋長多妻制的痕跡,具體地說,姓應(yīng)產(chǎn)生于上古時期*個*政權(quán)夏朝,源于*政權(quán)對貴族的賜命。改朝換代后,新的政權(quán)要對貴族的姓重加賜命。氏是姓的分支。
3.姓氏起源于古代圖騰。這一觀點援引國外人類學的圖騰說,認為姓氏起源于古代圖騰,氏是姓的分支,是其支族的徽號。
學者之所以對姓氏的起源有多種看法,是因為上古時代文獻資料不足,難以確證姓氏到底是如何起源的。周朝開始,文獻資料逐漸豐富。據(jù)《左傳》記載,周代的姓有姬、姜、子、姒、芊、嬴等20多個。周人的貴族婦女稱姓,貴族男子稱氏,其情況與鄭樵所說相同。周人奉行“同姓不婚”的制度,如晉、魯兩國因為都姓姬,故不能通婚,但秦國性嬴,秦、晉兩國世代通婚。因此,后世以成語“秦晉之好”作為婚姻的代用詞。周人女子的姓之前,一般冠之以序,即孟、仲、叔、季,表明排行。如孟姜是姜家的大女兒,叔姬是姬家的三女兒。女子出嫁后姓前冠以國別或丈夫的氏名,如齊姜、趙姬;死后姓前冠以丈夫或其本人的謚號,如武姜、敬嬴。
周人的氏是貴族的標志。氏的來源可以是祖先的字或謚號,也可以用官職、封邑、居住、技藝等作氏。氏的名稱不固定,一人可以有幾個不同的氏稱。如商鞅原是衛(wèi)國的公族,稱作“衛(wèi)鞅”或“公孫鞅”后來到秦國做官,封邑在商,改稱“商鞅”。晉國的士會既以其世官“士”為氏,又以其封邑“范”、“隨”為氏。周代的氏與宗法制度關(guān)系密切,宗法制度規(guī)定,各級宗族近親三代以后的子裔分出另立支族。隨著年代的推移,支族越分越多,氏也就越來越多。
春秋末期開始,隨著周天子勢力衰落,宗法制度逐漸走向沒落,分立支族,建立新“氏”的習慣漸漸停止,出現(xiàn)了一個個獨立的穩(wěn)定的支族。到了戰(zhàn)國中后期,姓與氏出現(xiàn)了混同,至西漢兩者的區(qū)別消失,統(tǒng)一稱為姓。司馬遷在《史記》中寫,秦始皇因生于趙國姓趙氏,其實秦國是嬴姓,出生地可稱氏但不能稱姓。這表明,在司馬遷的時代,姓和氏已經(jīng)沒有什么兩樣。在戰(zhàn)國中后期漢代姓氏混一的過程中,庶民得到了姓的權(quán)利,從此以后,姓便成為家族固定的標志,由男性子裔代代相傳。然而,由于上古時代女子在姓下也可加“氏”字,如武姜被稱作姜氏、敬嬴被稱作嬴氏,因此,當男子稱氏消失后,氏卻成了女子專用的稱呼,如張姓女子稱張氏,李姓女子稱李氏。此外,古代同姓不婚的習俗也流傳下來,一直沿襲到近代。
二、姓氏的由來
*人的姓屬于上古最早的姓原本傳下來的很少,大多數(shù)是由先秦時代的氏轉(zhuǎn)化而來的,也有一部分是在姓氏混同后新產(chǎn)生的。從姓氏的來源看,大致有這樣幾種:
1.上古最古產(chǎn)生的姓:姬、姜、姒、姚……
2.祖先的族號:唐、夏、殷、周……
3.國名:齊、魯、燕、韓……
4.地名:東郭、南郭、西門、南宮……
5.官職:司馬、司徒、司空、帥、尉、史……
6.職業(yè):屠、陶、樂、卜……
7.動植物:馬、羊、龍、楊、柳、花……
8.排行或數(shù)字:孟、仲、叔、季、伍、陸、萬……
9.爵號、謚號:王、侯、昭、莊……
10.出身:王子、王孫、公子、公孫……
此外,還有一些姓是由少數(shù)民族的姓轉(zhuǎn)來的,如長孫、慕容、拓拔、尉遲等,或因皇帝賜姓、因避禍、避諱改姓等其他原因而來。
從歷史上看,*的少數(shù)民族在漢化的過程中,有采用漢姓的做法。如北魏孝文帝命鮮卑人改漢姓,皇族拓拔氏改姓元,其他貴族改穆、陸、賀、劉等姓。唐代中亞九國內(nèi)附唐朝,以漢姓為國名,有安、康、米、曹、石、何、史等。遼金元清等朝大量少數(shù)民族入居中原,改漢姓者更為多見。在現(xiàn)代中間,使用漢字姓氏的不僅僅是漢族,回族、滿族、壯族、朝鮮族等也用漢字姓氏。因此,把漢字書寫的姓僅僅看作是漢族人的姓,無論從歷史或現(xiàn)實看都是不正確的。
三、名與字
名是屬于個人的符號。*人對取名比較講究,早在春秋時期,已有人總結(jié)姓名的規(guī)律,提出命名有信、義、象、假、類五方面的依據(jù)。信是上天的征兆,義是祝頌的意愿,象是孩子的形象,假是借用某物的名稱,類是孩子與父親的共同點。并認為取名應(yīng)有禁忌,不能以*、官職、山川、隱疾、畜生器幣命名。這一說法為后世所重視,其中以義取名使用尤其廣泛,如頌揚仁德、剛強、富貴、健康、聰明、高潔等意義的字多被采納。取名中男女又有區(qū)別,男性多用寓意陽剛的字眼,如峰、偉、棟、良等,女性多取表示溫柔的字眼,如珍、麗、芬、花等。
*人的名字一般多有美好的寓意,但有時也會見到一些與傳統(tǒng)觀念相背的不雅之名,如豬狗、黑臀、狗蛋等,這是出于“命賤好帶”的迷信。古人認為,取低賤的名字不會招惹鬼怪的注意,因而能保佑孩子平安成長。今人在為孩子取小名時,有時還使用“賤名”,這是古代遺風的體現(xiàn)。
*人的名字往往能體現(xiàn)時代的風尚,北魏至唐初,佛教在*盛行,人名中出現(xiàn)許多佛教色彩,如高菩薩、元羅剎、王羅漢、高力士等;近代歐風東漸,有許多人取安娜、瑪麗、約翰、彼得等帶洋味的名字;“文革”中,紅衛(wèi)、文革、反修、衛(wèi)東等帶有當時政治色彩的名字大量涌現(xiàn)。
*人的名字還常能反映排行、輩份等特點,同一輩兄弟姐妹的名字排行中,往往有一個字相同,或某字的偏旁相同。如宋代名臣范仲淹的四個兒子名純佑、純?nèi)省⒓冊?、純粹,有一個共同的“純”字;三國蜀漢后主劉禪的兒子劉璿(xuan)、劉瑤、劉琮、劉瓚、劉璩(qu),都有一“王”字旁的字。名字體現(xiàn)輩份以孔、孟家族最為典型,如孔氏家族規(guī)定以昭、憲、慶、繁、祥、令、德、維八字為輩序字,兩個姓孔的人相遇,只要一通名,馬上就能知道互相的輩份。
*人的姓名系統(tǒng)中除了名還有字,字是在舉行成人儀式時所取。古代男子二十舉行冠禮,女子十五舉行笄禮,由長輩給取字,表示他們已進入成人階段。
字往往和名有相應(yīng)的聯(lián)系,有的是同義關(guān)系,如戰(zhàn)國時楚國詩人屈原名平,字原;《漢書》作者班固字孟堅。平和原、固和堅是同義字。有的是反義關(guān)系,如宋代學者朱熹,字元晦;元代文人趙孟頫,字子昂。熹和晦、頫和昂,是反義字。
古人名和字的使用有一些規(guī)定,《顏氏家訓》說:“名以正體,字以表德。”字既然有表德作用,自己便不能自夸其德。因此,古人自稱一般用名不用字,字是供他人稱呼所用。社交場合在相互間多稱字,如某人以字自稱,就有貶低對方的意思。此外,尊長者對卑幼者一般可稱名。古人的字無論男女都有,但處于社會底層的不識字的貧苦百姓一般不取字?,F(xiàn)代社會中,取字的習俗不再流行。
四、號
古人的名字系統(tǒng)中除名、字以外,還有號。號的種類很多,常見的有別號、室名與渾號。他們有一個共同的特點,即有較大的隨意性,起名稱、數(shù)量、使用、更改都無限制,視個人情況變通。
號的取得有自取、他取兩種,自己取號多表示某種喜好、志向、愿望、特長、情趣,如東晉陶淵明喜好柳樹,宅旁有五株柳樹,因而自號“五柳先生”;北宋歐陽修喜好琴棋書畫、金石碑文,稱“吾家藏書一萬卷,集錄三代以來金石遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺,……以吾一翁,老于此五物之間”,自號“六一居士”。號還可用來表示籍貫或居處,如唐代詩人李白生長于青蓮鄉(xiāng),自號“青蓮居士”;宋代文人蘇軾貶官黃州時居于東坡,自號“東坡居士”。古人常為自己的居室、房宅、書齋等取室名,以示風雅。唐代王維的竹里館、宋代陸游的老學庵、明代錢謙益的絳云樓、清代孫星衍的平津館等都是室名。有的一人有好幾處室名,如明代王士貞有小酉館、爾雅樓、九友齋等室名;清代吳大澂(cheng)經(jīng)常使用的室名有愙齋和恒軒,其他室名還有玉佛龕、玉琬山房、百宋陶齋、漢石經(jīng)室、寶秦權(quán)齋等二十幾個。
他人取號常以被取號之人的地望、官爵、謚號等命名,如北宋王安石稱王臨川、清代李鴻章稱李合肥,是以地望取號;南朝鮑照稱鮑參軍、唐代杜甫稱杜工部,是以官爵取號;唐代韓愈稱韓文公、南宋岳飛稱岳武穆是以謚號相稱。
渾號一般也是他人所取。渾號的用語比較形象、通俗,有的還帶有夸張、詼諧的味道,如古典小說《水滸傳》描寫的梁山英雄一百零八人都有渾號,及時雨宋江、黑旋風李逵、花和尚魯智深、神行太保戴宗等渾號都十分生動形象,此等稱號在下層社會中比較多見。
古人的號多數(shù)與文人有關(guān),號的起源雖然很早,但真正流行要到文人活躍的唐宋時代,明清文人取號達到鼎盛。近代以來,此種風氣漸弱,但有些作家、書畫家還留有起室名的雅好。此外,筆名也可視作文人的號在現(xiàn)代社會的某種轉(zhuǎn)換。
第四章 *古代哲學
一、*哲學的主題
哲學是一個外來詞,在*較早的語言中,并沒有哲學這個詞。哲學在*文化中所占的地位,似乎可以相當于基督教在西方文化中的地位。*古代哲學討論的問題很多,宇宙、人的本性是什么、怎樣給事物起名字、人的形體與精神的關(guān)系問題、有關(guān)天理與人欲的道德修養(yǎng)、怎樣用陰陽五行來解釋天體運行、萬物生長、歷史演變,都是哲學關(guān)心的問題,但貫穿于*古代哲學全過程的主題可推為天人合一。
天人合一,講的是天與人的關(guān)系。雖然這個命題是16世紀宋代哲學家張載提出來的,但天與人有關(guān)幾乎是古代人的常識,而且越古的人越熟悉。*古代思想家不管是儒家、道家還是佛家,一般都反對天與人相互對立,認為天道與人道、自然與人為、天與人是相通的、統(tǒng)一的。由于各派哲學家的觀點不同,形成了關(guān)于天人合一的不同學說。
由于重天人合一,內(nèi)圣外王就成了*古代哲學討論的一個中心問題。內(nèi)圣,講的是人的修養(yǎng)成就;外王,講的是在社會上的功用。所謂內(nèi)圣外王,是說一個在精神修煉、道德修養(yǎng)方面獲得*成就的人最有資格為王。內(nèi)圣外王的整個過程可以由修身、齊家、治國、平天下的順序依次遞進,被*歷代社會所推崇的理想人物幾乎都按這種格式加以塑造。
二、諸子百家
諸子百家是指先秦至漢初各個學派的總稱。今天我們可以明確地區(qū)分諸子與百家,諸子是指那個時期建立獨立思想,樹立專門學說的代表人物;百家指各個學派,不過在古代常常是混雜統(tǒng)稱的。根據(jù)司馬遷的解釋,諸子百家這一現(xiàn)象的出現(xiàn),表明社會的各階層、各個群體都在思考社會、自然界出現(xiàn)的五花八門的現(xiàn)象,都在尋找天下太平、人類生存的*方式。
在*哲學史上,各個學派并不具有同等價值,一般來說,其中的儒、墨、道、法、名、陰陽六家是不會省略不提的。它們中的儒道法三家,有著確實的傳授體系,有豐富的著述和理論,對后人有重大影響;墨家與名家在當時的地位相當突出,也有各自的理論體系;陰陽家的理論雖然缺乏體系,但在*哲學史上的影響不可低估。此外,先秦時代還有研究軍事理論、從事軍事活動的學派,被人們稱為兵家,這一學派的代表作《孫子兵法》,含有豐富而樸素的辯證法思想,在世界享有盛譽。
(一)儒家
過去常有一句話叫做打倒“孔孟之道”,這個孔孟之道就是由孔子創(chuàng)立、孟子發(fā)展的儒家學說。儒家學說的主要概念是仁與義,所以又稱仁義之道,它對*思想界、政治界的影響是無與倫比的。儒學創(chuàng)自孔子,孔子為儒學建構(gòu)了一個基本框架,他提出了“為國以禮”的治國方案、“天下歸仁”的道德理想;述而不作的文化觀,即儒家所謂的“圣人稱作”、“賢人傳述”。后人又把孔子整理的六經(jīng)看作是*傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。這就是我們平常說的《詩經(jīng)》(古代詩歌總集)、《書經(jīng)》(記言的歷史)、《禮經(jīng)》、《春秋》(以魯國為中心的編年史)、《易經(jīng)》(儒家學說的哲學理論)、《樂經(jīng)》(已遺失)。六經(jīng)是儒家的經(jīng)典,以后經(jīng)過孟子、荀子的繼承和發(fā)展,儒家成了春秋戰(zhàn)國時期*的思想流派。
1.孔子
孔子,姓孔名丘,公元51年生于魯國,死于公元前479年。《史記》說,孔子出生前其父曾到曲阜的尼山作過祈禱,又孔子頭頂中間凹下,所以孔子取名丘,字仲尼,仲是老二的意思,有孔老二之稱。《論語》是研究孔子思想的重要材料,它匯集了由弟子記錄和整理的孔子的許多見解和談話。他的主要思想如下:
(1)正名
“正名”是孔子的一大主張。所謂正名就是具體的事情要符合名為他限定的含義。因為“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足。”(《論語•子路》)。在孔子看來,正名有著很重要的社會功用,他在解釋什么是為政之道時說:“政”來自“正”字,政就是要人們走正路,所以管理*必須“君君、臣臣、父父、子子”。這里構(gòu)成每一個詞的二個字反映的都是實與名、個別與一般的關(guān)系。*個字是具體的,是實,第二個字是一般的,是名,名規(guī)定實,一般限定個別。如果君不象君,臣不象臣,父不象父,子不象子,那社會就亂成一團了。為了使名分成為現(xiàn)實,名與名之間的排列有序,就必須用禮來保證。所以孔子說必須克己復(fù)禮,人要約束自己,使言語行為都合乎禮,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”這樣才能建立合理的、井井有條的社會秩序,才能實現(xiàn)孔子的道德理想。
?。?)仁愛
孔子貴“仁”,仁是孔子思想的核心?!墩撜Z》中講仁的地方相當多,有人作了統(tǒng)計,該字一共出現(xiàn)了109次,這就表明仁的內(nèi)涵比較寬泛。但仁的主要意思是“愛”。《論語》記載說,孔子的學生樊遲問什么是仁,孔子的回答簡明扼要,就是愛人兩個字。愛人要求“廣泛施惠于民并賑濟大眾”,“泛愛眾”,仁愛與作為主體的人相關(guān),通俗地說是人的素質(zhì)??鬃诱f“作為君子而不仁者是有的,但從未有小人可以成為仁者”。這顯然有先驗論的意義,為什么小人不能成君子呢?但在另一方面表明孔子給“君子”賦予了新的含義,君子在古代,專指統(tǒng)治階級的貴族士大夫,表明人的一種社會地位,它把政治地位與道德品質(zhì)連在一起。但后來人們發(fā)現(xiàn),在地位與道德的關(guān)系方面,君子的表現(xiàn)常常不一致,地位高的人在道德上并不一定是高尚的。于是《論語》中就有了“道德上的君子和地位上的君子”。隨著社會的演變,在社會語言和一般人的意識中就只有道德意義上的君子了。這是孔子的一個貢獻。
仁者必須真而直。“真”講的是人的真實情感,要剛強果敢,樸實謹慎,而不“巧言令色”;“直”要求人直抒己見而不轉(zhuǎn)彎抹角,這被以后的宋明儒學發(fā)展為“誠”。要推己及人,一切從自己做起。人如果到了這一境界,就是殺身成仁也在所不惜。一個人要成為君子,必須經(jīng)歷三個階段:修己以敬,修己以安人,修己以安百姓,修己是安人與安百姓的前提。
(3)天命
天命是天或上帝的命令。在孔子以前的傳統(tǒng)宗教中,往往把宇宙和人類社會的*主宰稱為“天”,把支配社會生活的盲目的異己力量稱為命??鬃咏邮芰诉@一傳統(tǒng),他有這樣一句話:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”這表明了天命在孔子心中的地位。就整個社會生活而言,天命、大人、圣人可以歸為*統(tǒng)治者一類,上帝是宇宙的*主宰,大人是社會的*主宰,圣人是人所信奉的*主宰;就三者而言,天命位居*。需要說明的是,孔子相信天,但天在不同的場合有不同的意義:天有時可以作為有意志的能賞罰的人格神而存在;天又具有自然的含義,是不斷運行的自然界。天雖然不說話,卻操縱自然界的變化,掌握著萬物的生滅,使四季交替??鬃拥奶熳陨砭褪浅錆M著難以解決的矛盾。
在天人關(guān)系上,孔子沒有否定天命,但他用“以德配天”的思想限制了天命的作用。天命可以叫人的行為不能成功,但不能叫人作不道德的行為。
孔子尊天但懷疑鬼神,他認為,因為你祭神,所以神存在,對鬼神*的辦法是“敬而遠之”。
(4)中庸
孔子十分推崇中庸,他認為中庸是*的道德,所謂中庸是把“中”與“庸”結(jié)合起來。“中”在先秦古籍中主要的意思是中正、合適、標準??鬃拥?ldquo;中庸”就是從當時關(guān)于“中”的思想中演化而來的,根據(jù)孔子自己的解釋,“中”是“執(zhí)兩用中”、“中立不倚”。他要求,量度以取中,無過無不及,兩端要結(jié)合起來,所以又叫執(zhí)中;所謂“庸”指的是“不易”,他把這種結(jié)合看作是常規(guī),定理。由于“中”與“兩端”密切相關(guān),“中庸”與“和”就有了聯(lián)系。“和”的最重要的一點是容忍種種特殊的成分,建立和諧的秩序,孔子認為這是*的文化成就,并用此作為區(qū)別君子與小人的標準,說“君子和而不同,小人同而不和”,他要求人們用“和”來解決君子與小人,上與下,貴與賤,貧與富的對立或矛盾,這就是調(diào)和的辦法,孔子的“中”當然含有調(diào)和的意義。
2.孟軻
孟子,名軻,鄒國人,約生于公元前372年,死于前289年。孟子通“五經(jīng)”,尤長于《詩》、《書》、《春秋》。孟子上承孔子、子思,他所代表的思孟學派被看作是儒家的“正統(tǒng)”學派。孟子的弟子公孫丑、萬章等把他的言論編成《孟子》,成了研究孟子的可靠教材。孟子的主要思想如下:
?。?)性善
孔子對于“仁”講了很多,人應(yīng)該行“仁”,但卻沒有解釋為什么每個人應(yīng)該這樣做,孟子就試圖回答這一問題,在回答的過程中孟子提出了人性本善的學說。
孟子持性善說,他說人性之善“猶水之就下也。人無有不善,水無有不下”。他認為,惻隱之心,羞惡之心,辭讓之心,是非之心是人生來就有的,它們是仁義禮智的開端。如果充分擴充這四端,就變成了儒家極其強調(diào)的仁義禮智。人之所以異于禽獸,就在于有此四端。孟子說,人不同于禽獸的地方很細微,普通人把它丟棄了,君子把它保存了。這個問題孔子沒有想到,所以《論語》中孔子論性的話極少??梢哉f,性善論是孟子的根本觀念,一切議論的出發(fā)點。
(2)王道
針對戰(zhàn)國中期各國競相使用武力,試用霸道統(tǒng)一天下的狀況,孟子提出了“以德服人”的王道政治,認為只有實行仁政,用仁愛之心對待人民,才能得民心,得天下。在孟子看來,治道有兩種方式,一種是王道,一種是霸道,王道通過道德指示和教育來實現(xiàn),其作用在于德;霸道依靠暴力和強迫來實現(xiàn),其作用在于力。孟子的看法是,以力服人不能使人心服;以德服人,別人才能心悅誠服。后來的*政治家一直堅持王霸的區(qū)別。實行王道的經(jīng)濟基礎(chǔ)是實行井田制,推行王道的一個基本思想是民貴君輕,他是*思想史上*個明確提出“民為貴”的思想家。這里的“民”并不是象有些人所認為的是舊貴族,而是指從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動者,有時還把商人包括進去了。這里的“貴”說的也不是高貴,而主要是指重要或突出。他從來不認為君王是低賤的,他的“民為貴,社稷次之,君為輕”這句名言,強調(diào)了民心的重要性,認為“得道者多助,失道者寡助”,天子只有得到人民的擁護,才能做天子,所以得民心者得天下,失民心者失天下。孟子的民貴君輕思想,完全是從統(tǒng)治階級爭奪天下的角度提出來的,并不是說民真的比君主高貴。
行王道并不難,如果由知道自己的欲望得知人民的欲望,并采取措施盡可能滿足這些欲望,這就是王道。孟子的這種善推其所為,是在行忠恕之道。這里可以看到孟子對孔子思想的發(fā)展??鬃釉陉U明忠恕之道時,還只限于個人的修養(yǎng)方面,還只是“內(nèi)圣”之到;孟子則把它推廣到治國的政治方面,使它成了“外王之道”。
?。?)寡欲
為了保持人的善性,不讓善性流失掉,孟子提出了寡欲。孟子認為,欲望會影響人的道德品質(zhì),人的欲望越多,善心和仁義之心就越少;但人又不能完全無欲望,所以必須把欲望限制在最小的范圍內(nèi),這就是寡欲。寡欲不是用強制的手段去禁欲,而是用理性來制欲、殺欲。“養(yǎng)心莫善于寡欲。”并進而提出人“生于憂患而死于安樂”,通過艱難刻苦的修身過程,做到舍身求義。
?。?)孟子的地位
孟子是戰(zhàn)國時期儒家的主要代表人物。孟子死后,他的學派遭到秦始皇的毀禁,門徒幾乎都死光了。從漢到唐代前期,孟子地位一直不高,到唐代宗時期,《孟子》一書才被當作儒家經(jīng)典。韓愈續(xù)道統(tǒng),堯、舜、禹、周、湯、文、武、周公、孔子、孟子成了世代相傳的儒家道統(tǒng)世系。孟子的地位進一步提高,宋代自王安石起把《孟子》與《論語》并列,作為科舉考試的主要內(nèi)容。南宋朱熹把《孟子》和《*》、《中庸》、《論語》合在一起作注,稱為四書。從此《孟子》一書取得了和“五經(jīng)”并列的地位,被封建統(tǒng)治者規(guī)定為科舉必讀經(jīng)典。元代時,孟子被加封為“鄒國亞圣公”,成了地位僅次于至圣孔子的“亞圣”。
3.荀子
荀況,字卿,又稱孫卿,戰(zhàn)國末期趙國人,生卒年不詳,活動年代大約在公元前298-238之間。他是戰(zhàn)國時期百家爭鳴的總結(jié)者,當然他首先是先秦儒家的總結(jié)者。在當時以及漢代享有很高的威望,在*歷史上產(chǎn)生重大影響的李斯、韓非,都是他的學生。荀子遺留下來的著作,在漢以后的封建社會中一直被忽視,現(xiàn)在我們看到的《荀子》一書,是由后人整理而成,大多系荀子所作,少數(shù)為荀子學生所作。他的主要思想如下:
(1)明于天人之分
在天人關(guān)系方面,荀子提出了“明于天人之分”的命題,意思是說,天與人各有自己的職責范圍,分別扮演不同的角色,社會治亂與自然過程沒有關(guān)系。他認為,天就是自然界,天有自己運動的規(guī)律,“不為堯存,不為桀亡”,社會治亂、吉兇與自然過程沒有關(guān)系,產(chǎn)生萬物和人類社會是自然之天,治理人類社會和萬物是人。人一方面不與天爭職,一方面卻要“制天命而用之”,人的職責就是建立合理的社會秩序,以保障人類有力量去控制自然。與以往的思想家相比,荀子對天人關(guān)系的限定可能是最明確的了。
?。?)化性起偽
“化性起偽”,是荀子關(guān)于人的本性的一個基本觀點。“性”指的是人與生俱來的原始的質(zhì)樸的自然屬性,“偽”指的是人為,是由于后天環(huán)境影響,經(jīng)過長期教化和學習而形成的一種品格。荀子認為人的本性是惡的,因為人生來就有許多與社會道德規(guī)范相抵觸的欲望,要使人性由惡變成善,必須“性偽合”,通過人的修身與教化,興禮義,制法度,促使人的本性由惡向善轉(zhuǎn)化。
?。?)人格培養(yǎng)
荀子認為,人格塑造是人在后天通過教化進行的。教化的關(guān)鍵是學習。與古希臘人追求健美,愛好體育,強調(diào)個性作為培養(yǎng)理想人格的途徑不同,荀子把禮樂作為學習的主要內(nèi)容。荀子認為,音樂是人情化的調(diào)和性藝術(shù),是協(xié)調(diào)人情的手段,主要涉及人的情感方式;禮制是一種規(guī)范性文化,是治理社會不可更換的原則。禮樂的交互作用,使天下得以太平。荀子所總結(jié)的先秦時代*人的禮樂教化,幾乎涵蓋了古代*文化的方方面面,音樂、建筑、詩歌、雕塑無不具有禮樂教化的性質(zhì)。
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墨家一開始就是作為孔丘和儒家的反動派出現(xiàn)的。儒墨二家的相互駁難,揭開了先秦百家爭鳴的序幕。在整個戰(zhàn)國時代,儒墨二家都保持著顯學的地位,只是到了兩漢中期,儒家被定為“獨尊”,而墨家則逐漸湮沒不聞,成了絕學。墨子姓墨名翟,是墨家的創(chuàng)始人,也是孔丘之后第二個有巨大影響的思想家。學術(shù)界一般認為墨子生于前480年,死于前415-410年,墨翟的思想保存在《墨子》一書內(nèi),全書共53篇,是墨子本人及其后學的著作總集。
1.墨子的主張
在墨子的思想體系中,“尚賢”、“尚同”、“節(jié)用”、“節(jié)葬”、“非樂”、“非命”、“尊天”、“明鬼”、“兼愛”、“非攻”主張,占有十分重要的地位。
“尚同”、“尚賢”要上同而不下比,就是說,永遠同意上邊的,切莫依照下面的,國君必須具有絕對的權(quán)威。為了保持這樣一種政治局面,就要尚賢,尚賢要求選拔官員應(yīng)該以賢能功勞作為標準,不分貧富、貴賤、親疏、遠近。墨子的這種主張,與西周以來的宗法禮治傳統(tǒng)是背道而馳的。“節(jié)用”、“節(jié)葬”、“非樂”要求節(jié)約財富,節(jié)制人的欲望,簡辦喪事,去除無用之費;“非攻”要求反對不義的戰(zhàn)爭和兼并,因為戰(zhàn)爭對人危害極大;“尊天”、“明鬼”是說賞善罰惡的天意鬼神是存在的,但卻“非命”。“非命”與孔子的天命觀相對立,它要人依靠自己的努力來改變自己的命運。作為墨子的最重要的哲學命題是“兼愛”。“兼”在墨家那里是個崇高的美稱,與“兼”相對的是“別”,“別”表明有差別。墨子要求天下的每個人應(yīng)該同等地、無差別地愛一切人,因為“兼相愛、交相利”。“利”是墨子哲學的一個核心概念,是貫穿在墨子主張中的一條主線,它是一切行為的出發(fā)點,*百姓之利是墨子制定一切價值的標準。
2.后期墨家
所謂的后期墨家是相對于墨子而言的,它是指墨子以后由他的學生和幾傳弟子所組成的學派,他們的活動大概開始于孟子、莊子時代,結(jié)束于荀子、韓非時代。后期墨家修正與發(fā)展了墨子的學說,把墨子的理論向前推進了一大步。其中*特色的是在自然科學史與邏輯學上的成就。
(三)道家
先秦的哲學家老子、莊子是很有名的,他們都把“道”作為哲學的*范疇,并形成了一個學派,歷史上把這一學派稱為“道家”。道家對*思想界的影響僅次于儒學,是百家中*能夠與儒家分庭抗禮的派別。道家是一種亂世時期的哲學,一種戰(zhàn)國時代特有的、針對亂世而發(fā),并能在亂世中行之有效的學說。當一種社會模式向另一種模式過渡的時候,它的作用尤為突出。道家的思想將人們思考的范圍從倫理道德、人生與政治擴展到整個宇宙,在抽象思維上是一個巨大的進步,它對古代哲學、政治、軍事、醫(yī)學養(yǎng)生都產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。
1.老子
老子(約71-472?),先秦道家學派的創(chuàng)始人,被稱為“太上老君”。在先秦思想家中,老子可能是最神秘的人,所以后人也沒有完全弄清老子的本來面貌。老子的書叫《老子》,又叫《道德經(jīng)》,成書的年代大約是戰(zhàn)國中期,大體上反映的是戰(zhàn)國前期道家的思想。他的主要思想如下:
?。?)無名之道
老子*個把道作為哲學的*范疇,作為宇宙發(fā)展的根本規(guī)律。在老子那里,道被描述為宇宙混沌未開的原始狀態(tài),世界的本源,自然界的運動,事物的客觀規(guī)律等等。老子認為,天地萬物都有道,但道無名,因為普通的語言和概念不能表達道,所謂的道純粹是個符號,是無名之名。而無名天地之始,有名萬物之母。天下萬物生于有,有生于無。無名是道的基本特征。
(2)反者道之動
老子認為,自然界和人類都是變動不居的,反者道之動是對變動的合乎規(guī)律的表述。因為任何事物都存在著相互對立的兩個方面,這些矛盾的雙方到了極端就會向?qū)α⒎较蜣D(zhuǎn)化。對此,老子的態(tài)度是“貴柔守雌”,他告戒人們要“襲明”,即掌握自然規(guī)律,用以指導自己的行動。襲明的要義是有所得必須有所失,你如果要想得到什么東西,就必須從反面開始。
(3)無為而治
無為是從反者道之動推出來的,它強調(diào)人不能改變事物自身的規(guī)律而有所為。一個人應(yīng)該把自己的作為嚴格限制在必要的、自然的范圍內(nèi),必要反對的是過度,自然反對的是人為,它要求人們做到:知足,人*的禍害就是不知足;寡欲,人有欲望很危險;棄智,智慧出,有大偽;抱樸,人應(yīng)該盡可能過簡樸的生活。不但個人要無為,*也要無為,理想的*是圣人當政,而圣王的職責就是不做事,做事太多會使天下大亂;無為才能無不治。老子的無為是針對有為而言的。他認為,有為就是造作,就是虛偽,其直接意義就是反對周公所造的禮樂典章制度。春秋戰(zhàn)國時期,奴隸主貴族日益腐朽墮落,周禮成了空架子,成了人的束縛。以后的道家把無為看作是一門*問,人生越復(fù)雜,文化程度越高,越需要這門學問。
2.莊子
莊子(約前369-286),姓莊,名周,是繼老子以后道家思想的主要代表,他的思想和著作在當時就很有名氣了。他是古代世界上最善于用神話表達思想的少數(shù)人之一。
莊子也把道看作是世界的*原理,他認為,那生天生地,使萬物成為萬物的非物質(zhì)性的東西就是道。道與物有著根本的區(qū)別,莊子以道為全,以物為偏,道衍生萬物,而物不過是變易的形影,是道的表現(xiàn),萬物有成有毀,不斷地從一種形影轉(zhuǎn)變到另一個形影,而道無成無毀。
莊子認為,世界上的萬事萬物都是有區(qū)別的,但這只是低層次的看法,如果站在高處,就可以發(fā)現(xiàn)這些差別是不存在的,這就是莊子說的“萬物一齊”。萬物一齊有兩個含義:一是齊物我,即天地與我并生,萬物與我為一;二是齊是非,是非之爭是一種無謂的爭論,因為世界上不存在是非對錯之分。
既然萬物、是非、物我均可歸為一體,就要求人們知其不可奈何而安之若命,把生死置于度外,用一種完全自然的態(tài)度對待人生;用師法自然的方式去認知和評價客觀世界,從而實現(xiàn)人的精神自由。
?。ㄋ模┍遗c法家
1.兵家
兵家是先秦、漢初研究軍事理論、從事軍事活動的學派。孫武是這一學派的主要代表人物。孫武又稱孫子,齊國人,生卒年不詳,是春秋后期著名的軍事家。由孫武一派撰寫的兵家的代表作《孫子兵法》,是*古代*部有系統(tǒng)的兵書,也是世界古代一部*秀的、兵寓于哲的軍事著作。與《老子》相比,雖然抽象思維的水平顯得低了些,但在突出人的主觀能動性和學說的積極性方面,則明顯高于《老子》。
孫子把知己知彼知人知天作為戰(zhàn)爭取勝的先決條件。他認為,戰(zhàn)爭不僅僅是人的問題,還受自然條件的制約,所以他的結(jié)論是:如果將領(lǐng)了了解了敵人,又了解了自己,勝利就沒有危險;懂得天時和地利,勝利就有了完全的保障。孫子兵法中有一對最基本的范疇叫“奇正”。所謂“正”是正面對陣的常規(guī)戰(zhàn)術(shù),“奇”是旁出奇襲的靈活戰(zhàn)術(shù)。按照孫子的說法,作戰(zhàn)是用正兵擋敵,用奇兵勝敵。打仗要想出奇制勝,就必須奇正相生,在聯(lián)系中把握戰(zhàn)爭。
2.法家
法家是先秦諸子中晚起的一個思想派別,它最關(guān)心的問題是應(yīng)該用什么樣的辦法,即用禮還是用法來治理*。法家以社會轉(zhuǎn)型、政治變革為目標,法是作為禮的對立面出現(xiàn)的。
把法家思想發(fā)展到*點、集法家之*的是韓非。韓非(前280-233),出身于貴族世家,著有《韓非子》55篇,韓非作為戰(zhàn)國思想家中的后期人物,在邏輯上可以作為先秦哲學的終點,他匯集了儒家、墨家、道家的一些重要思想,總結(jié)了慎到、申不害、商鞅為代表的前期法家三大派的基本特點,以法治為中心,綜合運用法勢術(shù)。所謂“勢”,是君王的權(quán)勢地位;所謂“法”,是君主制定的法令;所謂“術(shù)”,是君王統(tǒng)治部下、暗藏于君王心中的心術(shù)和權(quán)術(shù)。韓非子認為,法勢術(shù)缺一不可,都是帝王統(tǒng)治的工具,帝王必須有權(quán)威,必須有法,必須有用人之術(shù),這就是所謂的帝王之術(shù)。法家思想,是以后封建統(tǒng)治者維護集權(quán)統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。
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名家是戰(zhàn)國時期以辯論名實問題為中心的一個學派,它所涉及的問題相當廣泛,但與同時代的政治沒有直接關(guān)系。名家在古代人那里聲譽不算好,喜歡咬文嚼字、喜歡辯論、喜歡提些怪論,不容易被常識所接受,但對先秦邏輯思想的發(fā)展有很大的貢獻。名家的代表人物是惠施(前380-300)與公孫龍(前320-250)。公孫龍的“白馬非馬”是古代最著名的一個辯題。
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陰陽家是戰(zhàn)國時期提創(chuàng)陰陽五行學說的學派,陰陽五行說是在“術(shù)數(shù)”的基礎(chǔ)上糅合陰陽說與五行說發(fā)展而成的。陰陽家的代表人物是鄒衍,代表文獻是《周易》,它在漢代思想中占有重要地位,被司馬遷列為六家之首。
三、兩漢經(jīng)學
漢代儒學的表現(xiàn)是經(jīng)學化,經(jīng)學指的是一種訓解或闡述經(jīng)典的學問。它是漢武帝獨尊儒術(shù)而興起的兩漢學術(shù)思想的主流。其內(nèi)容極廣泛,幾乎涵蓋了*文化的所有方面。古文經(jīng)學和今文經(jīng)學是漢代儒學的兩大派。今文經(jīng)是指人們用當時通行的文字(隸書)抄錄儒家經(jīng)典所形成的定本,董仲舒是經(jīng)學的一個主要代表,他注重闡發(fā)微言大義,以經(jīng)為本,尋求新義,充分發(fā)揮,通經(jīng)致用。其貢獻就在于把戰(zhàn)國以后各家學說及儒家各派,在孔子、春秋公羊?qū)W名義下統(tǒng)一成合乎漢朝制度的儒學了。古文經(jīng)是指先秦時用古文即篆書書寫的,由漢代學者訓釋的儒家經(jīng)典,開始只是抄錄文字的不同,但后來成了不同的學術(shù)派別,他們在評價孔子、解釋六經(jīng)以及學術(shù)研究的方法上存在很大分歧。到了東漢末年,鄭玄使兩家的斗爭趨于消失。
四、魏晉玄學
玄學是魏晉時代流行的一種哲學思潮,它是以老莊思想為主旨,糅合儒家經(jīng)義所形成的學說。所謂“玄”是指深奧難測,無法用語言明確表達的某種狀態(tài)、道理,研究這種狀態(tài)、關(guān)系或道理的學問叫“玄學”。玄學是道家復(fù)興的表現(xiàn)。那時候,*著名的學者如阮籍、王弼、何晏、郭象等都是道家。*哲學史上有“正始之音”的說法,它指的是三國曹魏年間,以王弼、何晏為代表的思想界,運用辨析、論難、評判的方法,以《老子》、《莊子》的思想解釋《周易》,建構(gòu)“以無為本”的哲學思潮。“正始之音”是兩漢經(jīng)學轉(zhuǎn)化為魏晉玄學的起點。玄學常常用清談的方式研究哲理,用最純粹的語言,最簡潔的詞句表達思想、談?wù)摤F(xiàn)實世界的本質(zhì)。在玄學復(fù)興道家的過程中,就哲學意義而言,主要有“貴無與崇有”、“任自然與重名教”、言意之辯等主題。有無問題與本體論有關(guān),“有無之辯”是說“無”是否是世界萬物的本原;“名教與自然”談的是社會政治方面的問題,主要關(guān)心社會治理應(yīng)該順其自然還是堅持當時流行的那套封建禮教;言意之辯是從名實之辯演變而來的,談的是認識論、邏輯學上的問題,主要關(guān)心的是言與意的關(guān)系問題。這些玄學家討論的問題,*在郭象那里得到了*的解決。
五、宋明理學
宋明理學是宋明儒學的總稱,涵蓋了宋明600多年。由于它重視闡述義理,兼談生命,就有了理學之稱;又由于它尊重儒家傳道的系統(tǒng),又被稱為道學。理學的形成受到兩方面的影響,一是儒學內(nèi)在的變化,兩漢以后,以經(jīng)學為表現(xiàn)形式的儒學由于墨守師說,拘泥于訓詁,活力消失,危機重重,致使儒家轉(zhuǎn)向探求儒學的“原道”和“原性”;二是來自以前與儒家相對立的佛教與道教,形成了吸取佛老思想,以儒家倫理綱常為核心內(nèi)容,以精巧哲學思辯為理論基礎(chǔ)的新儒學。宋明理學包含的主要學派有程朱理學和陸王心學。
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程朱理學是理學中的主要學派,一般人們把二程即程顥、程頤看作這一學派的首創(chuàng)者,朱熹為集*者,他們?nèi)说乃枷胧且恢碌?。這個思想也傳到了國外,實際上與朱子思想融為一體的主要是二程中的一程即程頤。二程是宋代理學的真正奠基人,天理論是他們學說的*特色。二程認為,“理”是先于天地而存在的具體事物的準則,自然界與社會的*原則。理有不同的表現(xiàn),“在地為命,在義為理,在人為性,主于身為心”。二程講格物窮理,格就是追求,物指的是一切事物,要窮萬物所以然之理。它與知行、理欲相關(guān),在知行關(guān)系上是知在行先,知行結(jié)合。在理欲關(guān)系上是“存天理,滅人欲”。二程的天理觀,提出了程朱理學的根本主張,建構(gòu)了理學的初步*廓,使理學成了比較完整的思想體系。真正繼承、發(fā)揮、發(fā)展并使理學取得完備形態(tài)的是理學集*者朱熹。
朱熹哲學的核心是理。在朱子那里,理無情無意、無形無跡,是先天地而存在的精神實體,是形成某一事物的具體原因,是人在受目的支配的活動過程中應(yīng)遵循的準則。理有不同的層次,各事物有各事物的理,太極為*的理,理借助氣派生萬物。表現(xiàn)理與物的關(guān)系有“一分為二”、“理一分殊”兩種。講的是對立面或多樣性如何統(tǒng)一于太極的問題。在認識論上,朱熹把認識分為格物窮理與致知兩個階段,推致我先天固有的知識。在道德修養(yǎng)上,他強調(diào)人必須“革盡人欲,復(fù)盡天理”。修身養(yǎng)性,使人心轉(zhuǎn)危為安,道心由隱而顯。
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宋明儒學的另一個主要哲學派別是陸王心學。“心學”是與“理學”相對的,“心學”的產(chǎn)生與二程中的程顥相關(guān)。陸王中的“陸”指的是陸九淵(1139-1193)。因他在江西貴溪應(yīng)天山的一座象山書院講學出名,又被人稱為象山先生。陸九淵以心為本,接受了程顥天即理,天即心的思想影響,形成了心即理、宇宙便是吾心、吾心即是宇宙的思想體系,認為在理的背后隱藏的、并且支配這個理的是“心”,心與理合而為一,一切知識和真理都在心中。
陸九淵的“心學”比較粗糙,經(jīng)過明朝中葉的王守仁(1472-1528,世稱陽明先生)的發(fā)揮,心學成了完備的體系。王陽明精心研究心與物、心與理的關(guān)系問題,主張“心外無物、心外無事、心外無理、心外無義、心外無學”,他把自己的學說歸結(jié)為“致良知”,良知是人生來就有的,它無所不包,為天下之本。它具有有一種至高無上性,是判斷是非善惡的標準。王陽明首次在*哲學史上明確提出知行合一,認為知與行不可分,有知就有行,有行就有知,“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成”。知行的關(guān)系是一種必然的關(guān)系,“一念發(fā)動處即便是行了”,強調(diào)行而后知。他要求人身體力行,在行中增加知識。一個人如果能夠不斷挖掘良知和表現(xiàn)良知,就能與天地萬物合為一體。
王守仁的心學可以作為宋明理學邏輯發(fā)展的終點,以后隨著王學的分化,新的哲學啟蒙應(yīng)運而生。
第五章 宗教信仰
一、三大崇拜
*人崇尚多神信仰,但最為突出的是對天地、祖先和君師的崇拜。
1.在*古代所有的信仰中,可以認為天地是最神圣的,祭祀天地的儀式很多,其中最隆重的是封禪。封禪就是由帝王親臨,“封”是在泰山頂上設(shè)壇祭天,“禪”是在泰山附近的小山上祭地,封禪的根本目的是帝王取得天子身份以后,以天子身份祭告天地,以表明自己的統(tǒng)治符合天意,合乎正統(tǒng)。在古人看來,*大山以五岳為最,五岳之中,泰山地位*,離天最近,可以直接與天帝對話。天子受命于天,只有到泰山祭告天帝,才算完成了天子就位的禮制。史書記載的*個封禪的帝王是秦始皇,第二個是漢武帝。唐代以后,宋真宗成了*歷史上*一個封禪的帝王。
2.除了封禪以外,*祭祀天地還有去一些形式,主要有:祭祀后土,這是封建*專門祭祀地神的儀式;廟祭和郊祭——郊祭是在京城的郊外舉行祭天祭地的儀式。
二、*宗教
?。ㄒ唬?宗教的概況與特點
我國現(xiàn)在主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教宗教。其中除道教外,其余都是外來的宗教。*文化有著特別強大的融合力,所有的*宗教都與*傳統(tǒng)文化密切相關(guān),都是在*社會特定的文化傳統(tǒng)和歷史環(huán)境中形成的。與歐洲、西亞各國相比,*宗教有著鮮明的特點:首先沒有形成政教合一的制度,宗教勢力在我國從來都從屬于世俗權(quán)力,因此宗教很難保有獨立,也不能違背*的倫理道德制度。其次,各宗教在*的發(fā)展,一般都經(jīng)歷了適應(yīng)、改造、融合的階段,從而成為*社會上層建筑的一部分。第三,*人的宗教觀念比較平和,沒有發(fā)生大的宗教戰(zhàn)爭,不同宗教之間基本上是和平共處,沒有一個宗教能夠統(tǒng)治全民意識,這在世界文明史上是很少見的。
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1.佛教的傳入與發(fā)展
一般認為,佛教是由釋迦牟尼于公元前6世紀到5世紀在古印度創(chuàng)立的,大約在公元1世紀前后傳入*內(nèi)地,與漢文化交融形成漢傳佛教,公元7世紀,佛教從印度和*內(nèi)地傳入西藏,與藏族文化融合形成藏傳佛教,俗稱“喇嘛”教。佛教傳入*后,與*的道家、儒家以及原有的觀念融和,開始了佛教*化的道路,佛教在*突出發(fā)展是在魏晉南北朝時期,發(fā)展的主要表現(xiàn)是佛經(jīng)翻譯的規(guī)模明顯擴大;傳教活動進一步興盛,出現(xiàn)了較大的佛教活動中心;大量營建佛寺僧舍,營造石像石窟;西行求法活動成風;追求的是用極樂世界取代解脫痛苦的思想信仰。佛教能夠在魏晉南北朝得到如此發(fā)展的原因,就社會基礎(chǔ)而言,由于東漢時期天下大亂,遭受無窮苦難的社會各階層,都想尋找寄托與安寧,佛教所主張的自我解脫和超度求生等教義滿足了這種需要;就思想基礎(chǔ)而言,社會上流行的東晉玄學,主張以無為本,抖動外部世界,與佛教要求進入涅槃世界的理想正相吻合;就階級基礎(chǔ)而言,佛教所宣揚的基本思想,并不動搖統(tǒng)治階級的統(tǒng)治,相反,由于它有利于維護和鞏固統(tǒng)治秩序,得到了統(tǒng)治階級的提倡和利用。繁榮的隋唐佛教就是在這個基礎(chǔ)上形成的。
隋唐時期,由于隋唐帝王采取了積極扶植佛教發(fā)展的政策,在*各地廣建寺院,剃度僧尼,使*佛教發(fā)展到了頂峰。這個時期佛教的特點是:佛學大盛,佛經(jīng)翻譯無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都取得了歷史上的*成就,為普及、研究佛教提供了大量資料,為許多佛學論著的出現(xiàn)提供了條件;寺產(chǎn)豐富,形成了強大的寺院經(jīng)濟;學派林立,有不同的理論體系和修行體系,以滿足佛教的廣泛傳播。
唐朝以后,佛教沒有什么突破性的發(fā)展。宋元以后,佛教開始走下坡路,逐漸出現(xiàn)了由博至簡的趨勢,使簡便易行的宗派廣泛傳播。
2.佛教的主要宗派
佛教在長期的發(fā)展過程中,形成了許許多多的派別,其中影響*的為以下幾家:
?。?)法相宗
法相宗又叫唯識宗,它在*的創(chuàng)始人是唐代著名的翻譯家玄奘(602-664)與他的弟子窺基(632-682)。玄奘俗姓陳,名袆,他的世界名著《大唐西域記》研究了古代西域、南亞各國的社會、歷史文化,把他帶進了世界偉人的行列。玄奘一生主要的宗教活動是從事佛教經(jīng)典的翻譯工作,他兼通梵、漢二種語言,對佛教理論也很鉆研,*佛教史上把他同羅什、真諦、不空并稱為“四大譯師”。法相宗的中心教義是“一切唯識”,人對外部世界的認識是“心”自己認識自己的過程,外部事物不過是人的思想顯現(xiàn)外境(外界對象)的形相。
法相宗在我國一度影響很大,但由于它所體現(xiàn)的是與我國傳統(tǒng)文化不相適宜的煩瑣的分析方法,所討論的是被人們認為已經(jīng)解決的問題,所固守的是與我們國情不相吻合的教義,所傳播的范圍又局限于為數(shù)不多的文化水平較高的上層人士,所有這些使人們對法相宗喪失了興趣。因此,法相宗在唐朝流行幾代后,就逐漸消沉下去了。
(2)天臺宗
天臺宗又稱法華宗,是隋朝*人自己創(chuàng)立起來的*個宗派,盛于唐,中唐以后趨于衰弱。天臺宗的特點是把南北不同風格的佛教學派融于一體。其重要代表人物有智顗(538-597)、湛然。天臺宗以《法華經(jīng)》為本宗的“宗經(jīng)”,全稱《妙法蓮花經(jīng)》,該經(jīng)以蓮花為比喻,象征教義的純潔高雅。我們可以把天臺宗的學說歸結(jié)為“止觀”說。南北朝佛教有一個重大區(qū)別,后者比較注重“禪定”,即講究修養(yǎng);前者比較注重“義理”,即講究理論、智慧。而天臺宗則把南北不同風格的佛學學派融于一體,認為二者不能偏廢。“止觀”是要人在修習禪定過程中,用內(nèi)省獲取智慧,達到“一心三觀”或“三諦圓融”。
“三諦圓融”或“一心三觀”突出了心物關(guān)系,所以就有了“一念三千”的說法,意思是一念心就具有三千世間,宇宙間的萬事萬物本來就存在于人心中,“心是一切法,一切法是心”。所以,世界上只有心才是真實的,可靠的。該宗后傳到日本,創(chuàng)立了日蓮正宗。
(3)華嚴宗
華嚴宗因它信奉“華嚴經(jīng)”而得名,華嚴宗的代表人物是法藏(643-712),被認為是華嚴宗大師。華嚴宗的主要教義是“法界緣起”,法指的是事物,界指的是原因,分界、法界指的是事物的真如、實相,華嚴宗通常是在萬物的本原、本體和眾生具有佛性的意義上使用這個詞的。所謂法界緣起,是說世上一切現(xiàn)象均為“清凈心”“隨緣”生起;客觀世界只有被主觀世界感受時才存在。
相比*哲學史上的許多流派,華嚴宗比較注重運用范疇來說明思想。它在解釋現(xiàn)象界的普遍聯(lián)系時,創(chuàng)造了許多哲學范疇,其中一對重要范疇是理與事。理可以作心、真理、性來理解,事則為所表現(xiàn)的現(xiàn)象,它要說明二個方面的問題,即理事無礙與事事無礙。理事無礙是說事物的生滅變化都離不開理,理與事彼此相通,就象水與波浪一樣,天然一體,水性表現(xiàn)為波,每一個波則是水的運動。事事無礙則說,各不相同的事物都具有“理”,即使是微不足道的塵粒,理也照樣存在。前者談的是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,后者談的是個別與一般的關(guān)系。法藏把這表述為“一即多,多即一”,多不能離開一,一必須依賴多。
?。?)禪宗
禪宗是*佛教史上一個重要流派。它是唐朝佛教中一個改革運動的產(chǎn)物。禪宗盛行以后,其他宗派都逐漸衰退、消失,禪宗成了*佛教史上的*一個學派,“禪”成了佛教和佛學的同義語。在印度,沒有相當于*禪宗的學派,禪宗純屬*佛教。禪宗的流行有它的社會原因,首先是因為禪宗的平民化特點。原來流行的佛教宗派把累世修行、布施財物、研究佛學作為成佛的必要條件,然而這只有象門閥士族那樣的少數(shù)人才能做到,禪宗拋棄了這一套,認為只要“頓悟”,誰都可以成佛。這種便捷易行的辦法,使禪宗得到廣泛流行。其次,禪宗體現(xiàn)了佛學與儒學的統(tǒng)一。禪宗認為,俗世與天國,凡夫與佛沒有什么根本的區(qū)別,區(qū)別就在于一念之間,佛與平常人一樣,人如果覺悟了,變得自由自在沒有煩惱,那就和佛一樣。
禪宗分為南宗和北宗兩大派,但真正能夠代表禪宗的還是南宗,因為南宗成了以后禪宗學說發(fā)展的基礎(chǔ),它代表了禪宗發(fā)展的主流。創(chuàng)始人是惠能(638-713)。禪宗主張表達佛法要“出語盡雙,皆取對法”,說話注意兩方面,不偏向一方。禪宗的特點是“不立文字,直指人心”的“教外別傳”的心法。師弟之間用十分玄虛、令人難以捉摸的某種動作或言語,達到相互間的默契,以心印心,從而拋棄了理性認識。在修行方法上,強調(diào)行住坐臥、穿衣吃飯、擔水劈柴,都可以達到佛的境界,主張在“饑來吃飯,困來睡眠”的自然生活中體悟與自然合為一體的自我解脫境界,人只要在日常生活中具備超脫的心靈,都能進入佛的*境界。
這樣,禪學就從佛教的技能修煉轉(zhuǎn)向思想的感悟,它用間接的方式告訴世人,佛教的消亡已經(jīng)為期不遠了。
3.藏傳佛教
佛教有大乘佛教與小乘佛教之分。所謂小乘佛教是指初始的、傳統(tǒng)的教派,大乘佛教是指后起的教派,藏傳佛教屬于大乘佛教,主要在西藏地區(qū)形成和發(fā)展。藏傳佛教又叫喇嘛教,它是在西藏地區(qū)流行的佛教。
藏傳佛教主要以印度傳入的密教經(jīng)典為主,吸收了本教的某些儀式,形成了具有西藏特色的所謂藏密。各派都有嚴密的寺院組織和學經(jīng)制度。以后流傳于青海、內(nèi)蒙古以及蒙藏附近的*。
藏傳佛教的*一個教派是格魯派,因該派僧人穿戴黃色衣帽,又叫“黃教”。該派采用活佛轉(zhuǎn)世制度解決法位傳承問題,即活佛去世前指定從某一方向?qū)ふ乙粋€他去世時降生的男孩為其來世真身。“*”和“班禪”是黃教兩大活佛轉(zhuǎn)世系統(tǒng)的稱號。“*”是蒙語,意思是大海;“喇嘛”的意思是“上師”,合起來是說“對佛學無所不知、堅不可摧的像大海一樣的和尚”。“班禪”的稱號比“*”要晚一些,“班”是梵語“班地達”的簡稱,指的是學問高深的學者,“禪”是藏語“大”的譯音,意義為智勇雙全。
4.佛教對*文化的影響
佛教的哲學思想和藝術(shù)形式與*的傳統(tǒng)文化相結(jié)合,形成了獨特的*佛教文化,豐富了*文化的內(nèi)容和形式。它對*文化的影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
?。?)佛教與*哲學史。佛教哲學的基本出發(fā)點是否認客觀世界的存在,力圖證明主觀精神世界的絕對性,這對漢代以后*哲學的發(fā)展影響很大,成了*哲學的重要組成部分,宋代以后的唯心主義幾乎都從佛教哲學中吸取營養(yǎng),唯物主義也是在與佛教碰撞的過程中得到發(fā)展。
(2)佛教與*文學。佛教對*文學的影響很明顯。在文學題材上,有大量的以描寫佛教,滲透佛理為詩文題材;在藝術(shù)風格上,由于佛教追求自我解脫,宣傳心中求佛,從而形成清淡悠遠、追求言外之意的藝術(shù)流派;在詩歌理論上,有以禪論詩、詩歌創(chuàng)作要意境空蒙的說法,在詩歌創(chuàng)作隊伍上,常常是詩僧結(jié)合,在*文學史上出現(xiàn)了許多和尚詩人。
(3)佛教與藝術(shù)。突出表現(xiàn)在繪畫和雕塑方面。*的石窟藝術(shù)是印度佛教藝術(shù)的繼承和發(fā)展,絲綢之路反映了佛教的巨大影響,發(fā)達的壁畫體現(xiàn)了大量的佛教內(nèi)容。
(4)佛教與*語言。佛教的流傳使佛語、佛典、佛偈大量滲入社會生活,并使意義發(fā)生變化,成了人們常用的成語、俗語、諺語和慣用語。
5.佛教文物與佛教勝跡
(1)四大名山。它們?yōu)樯轿鞯奈迮_山、四川的峨眉山、安徽的九華山和浙江的普陀山。*佛教屬于大乘佛教,它所尊崇的文殊、普賢、地藏、觀音四大菩薩,分別在這四座大山顯靈說法。
?。?)四大禪林。它們?yōu)樯綎|長清縣的靈巖寺、浙江天臺縣的國清寺、湖北當陽市的玉泉寺和南京的棲霞寺。
(3)三大石窟。它們是山西大同的云岡石窟、甘肅的敦煌石窟、河南洛陽的龍門石窟。
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道教是在*本土生長的宗經(jīng)。它是了解*文化特別是民眾文化的關(guān)鍵。
道教約產(chǎn)生于東漢中葉。產(chǎn)生道教的思想淵源大約有以下四個方面:原始宗教和巫術(shù);春秋戰(zhàn)國時代產(chǎn)生的方術(shù);陰陽五行說;黃老學說。
道教的基本特點是保留了較多的民間信仰和方術(shù)。它的宗教理論和信仰,都與*的傳統(tǒng)文化、生活習俗密切相關(guān);它不僅保留了歷史上的自然宗教傳統(tǒng)因素,而且還夾帶著不少迷信成分;它的宗教內(nèi)容和傳道組織包括了道家、神仙術(shù)和為人驅(qū)鬼治病等幾個層次;它以長生、成仙為信仰目標、以修身養(yǎng)性為現(xiàn)實利益,是一種既重視眼前利益,又有長遠追求的宗教。
道教對*古代文化有很大影響:首先,道教的某些活動含有一定的科學精神,對某些科學技術(shù)例如冶煉、化學作出了貢獻;其次,道教的養(yǎng)身之道和導引之術(shù),是現(xiàn)在體育健身活動的直接來源;再次,道教的成仙思想和仙界構(gòu)想,激發(fā)了作家和藝術(shù)家的想象力,豐富了文學創(chuàng)作的浪漫主義色彩;*,在*的民間習俗和傳統(tǒng)節(jié)日中含有大量的道教內(nèi)容。
道教的名山很多,道教認為,高山深洞是神仙修煉和居住的地方,所以天下名山幾乎都被道教列為洞天福地,現(xiàn)在比較重要、道廟集中的名山有泰山、華山、青城山、矛山、羅浮山、武當山和嶗山等等。
?。ㄋ模?的伊斯蘭教
伊斯蘭教是世界三大宗教之一。*舊稱“回教”、“清真教”、“天方教”等。它的教徒被稱為“穆斯林”。所謂“伊斯蘭”是阿拉伯文“馴服”的意思,“穆斯林”是“馴服者”的意思。伊斯蘭教大約在公元7世紀中葉傳入我國,主要在我國的少數(shù)民族中傳播。它的基本信仰是信安拉是*的神,信穆罕默德是安拉的使者,信天神,信《古蘭經(jīng)》是安拉啟示的經(jīng)典,信一切都是由安拉決定的,信“死后復(fù)活”和“末日審判”,合起來為“六大信仰”。
伊斯蘭教在*的傳播對*文化的影響不可忽視。首先,它影響了*的民族成分,促成了回族的形成和各民族間的融合;其次,阿拉伯文化隨著伊斯蘭教傳入*,對*的科學技術(shù)產(chǎn)生了重要影響;*,促進了東西方文化的交流。
伊斯蘭教在*的流傳引入了阿拉伯風格的建筑,以清真寺、塔和穆斯林墓地最為常見。現(xiàn)存的以*的西北地區(qū)為多。建筑時間較早的寺廟有建于唐代的杭州鳳凰寺、建于北宋的泉州清凈寺、建于南宋的揚州仙鶴寺和建于唐代的杭州鳳凰寺,它們合稱為四大清真寺。**的清真寺是建于清代的新疆喀什市的艾提尕(ga3)清真寺,可以同時容納六、七千人作禮拜。
?。ㄎ澹?的基督教
基督教也是世界的三大宗教之一。大約產(chǎn)生于公元1世紀中葉的羅馬帝國。后來產(chǎn)生過兩次分裂。*次分裂為東正教和天主教;第二次分裂產(chǎn)生了脫離羅馬教廷的基督教新教。在*,由于歷史的原因,基督教通常指的是新教?;浇虃魅?的時間大約在我國封建社會全盛時期的唐代,以后一度被禁。到了明代,基督教重新傳入我國,其中影響較大的是意大利傳教士利瑪竇。在他“習儒歸漢”的影響下,天主教有了較大發(fā)展。
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