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1.交替記憶法

現(xiàn)在身邊很多家長都擔(dān)心自己孩子的學(xué)習(xí)成績,都會想盡一切辦法來提高孩子的成績,記憶力是一切學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ),記憶力好就可以去的好的成績。交替記憶法又叫分布記憶法重視頭尾記憶法。簡單的說就是把不同性質(zhì)的知識材料按時間分配、交替進(jìn)行記憶的方法。大家可以嘗試讓自己給孩子試試。

2.教導(dǎo)學(xué)習(xí)尊重老師

學(xué)習(xí)包含了很多方面,知識文化的學(xué)習(xí),思想品德的學(xué)習(xí)。知識文化只有老師可以教,但思想品德品行方面作為父母的應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。作為家長應(yīng)該教導(dǎo)自己孩子,要讓孩子尊重老師,可以跟他講,一個學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,同樣也是不尊重知識,一個不尊重知識的人那么他的品行也好不到哪里去。

3.腦力活動可以增加記憶力

現(xiàn)在生活中適當(dāng)增加腦力活動還是幫助小孩子增加記憶力,主要是休閑和娛樂方面的,適當(dāng)做做游戲,玩玩數(shù)字類的游戲,相關(guān)謎語猜字等等很多方面都是很開發(fā)少兒的智力和記憶力課思考能力,在娛樂中學(xué)習(xí)這樣可以增加少兒的關(guān)注對和興趣,家長的引導(dǎo)性也是很*不但可以培養(yǎng)感情讓,還可以快樂中找到學(xué)習(xí)記憶方法,腦力活動還是很有必要的。

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4.圖像記憶法什么

青少年都是很喜歡漫畫,動漫看過的內(nèi)容也是記憶很強(qiáng)的,主要是喜歡的比較感興趣。人對圖片畫面記憶要比文字更容易。小孩子對圖片聯(lián)想和場景還是比較深的,人都是這樣的可能很多年后學(xué)的東西不在使用了聚會被我媽大腦清理,但是圖片和場景記憶缺是不會這樣的,可能是大腦存儲不樣吧,圖片記憶還是很適合現(xiàn)在小孩子的。

5.代替記憶學(xué)習(xí)法

現(xiàn)在90%都是文字性的,主要獲取知識就在書本,就哪英語來說單詞記憶也是很多人不比較頭疼么的,今天記住過幾天就會忘了。就在英語行業(yè)來說現(xiàn)在很都快速記憶法,把單詞變成圖片和動畫來認(rèn)識,這就是所說的代替法,人對圖片和動畫的存儲時間久不會忘記,還有提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擺脫了很枯燥學(xué)習(xí)方法。

上述交替記憶法,教導(dǎo)學(xué)習(xí)尊重老師,腦力活動可以增加記憶力,圖像記憶法什么,代替記憶學(xué)習(xí)法都是我個人觀點僅供參考。長沙排名記憶力訓(xùn)練排行榜-排名推薦

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