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延安法語課,鑒于陜西法語培訓(xùn)。我們一起看一下,法語學(xué)的好的人怎么說,學(xué)法語培訓(xùn)老師怎么選,法語單詞怎么具象化,法語的語言環(huán)境,學(xué)法語需要注意的事情,法語法則。

1.法語學(xué)的好的人怎么說

我表妹也是個(gè)法語愛好者,她說我的學(xué)習(xí)動(dòng)力主要是興趣+可能對(duì)以后職業(yè)發(fā)展有利。她目前專注學(xué)了三個(gè)月左右,處在A2升B1階段,基礎(chǔ)這些我覺得學(xué)的也不錯(cuò),基本的溝通交流是沒有問題了,據(jù)外教說發(fā)音比較好。目標(biāo)是在十月份入職前考B2,希望能回來秀證書,并不是完全自學(xué)!

2.學(xué)法語培訓(xùn)老師怎么選

語言學(xué)習(xí)和這種語言所依靠的文化、生活狀態(tài)密不可分,離開文化和生活背景是無法真正學(xué)好并運(yùn)用語言的。學(xué)校的課程是由法語母語的老師教學(xué)的,這也是一個(gè)很大的優(yōu)勢。聽老師是如何運(yùn)用母語的,能增加很多語感上的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)對(duì)語言交流方式的思考。

3.法語單詞怎么具象化

初期背單詞的時(shí)候,具像化是比較重要的,學(xué)習(xí)的單詞能和生活中的某個(gè)動(dòng)作或物品形象結(jié)合起來,非常有助于記憶和理解。等積累多了可以通過詞綴詞根鄰近詞來演化??梢韵葟纳钪行枰獬氖挛镩_始記,運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中記得會(huì)更深刻。每天堅(jiān)持,重在堅(jiān)持!

陜西法語培訓(xùn)延安法語課

4.法語的語言環(huán)境

語言環(huán)境這一點(diǎn)又會(huì)因人而異。對(duì)我來說,通過英文去學(xué)習(xí)法語比用中文更高效,比如看單詞意思更喜歡看英文的翻譯,法語句子翻譯成英語能讓我更加理解結(jié)構(gòu)和語法。這之間英語和法語之間有比較,容易進(jìn)一步掌握。(中文會(huì)有非常非常大的不同)并且同處歐洲,文化方面有共通之處,語言也一樣。

5.學(xué)法語需要注意的事情

在背單詞的時(shí)候,如果你看到一個(gè)單詞,覺得讓你想起來之前看到過的詞,又不知道另一個(gè)是什么,總之就是在不同的詞之間存有疑惑了,一定要分清楚,它們到底誰是誰,誰是什么,不要留著,否則這個(gè)疑問存在久了,你會(huì)改不過來的。

6.法語法則

遇到一些知識(shí)點(diǎn),你已經(jīng)知道得差不多了,卻還沒有自己組織起系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)的時(shí)候,一定要找資料查清楚,并且和一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)區(qū)分清。比如動(dòng)詞的*變位法則,以前我一知半解也沒有遇到很強(qiáng)烈的例子,第三課上了很多跟-er有關(guān)的動(dòng)詞之后,我就覺得是時(shí)候一定要把這個(gè)法則弄清楚了,于是查了很多資料,還記了其他的法則。

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