南寧藝考聯(lián)考培訓(xùn)學(xué)校,隨著疫情結(jié)束,南寧藝考培訓(xùn)已經(jīng)復(fù)工,可以看看跨專(zhuān)業(yè)可以學(xué)播音主持,播音主持基礎(chǔ)課,播音主持模仿發(fā),播音和配音,播音和口才區(qū)別,播音主持嚴(yán)肅性。
跨專(zhuān)業(yè)可以學(xué)播音主持嗎?其實(shí)是的可以的都是完全沒(méi)有問(wèn)題的,只要你在播音方面有很高的天賦,在說(shuō)話(huà)方面都是可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的程度都是可以的,*的方式就是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)相關(guān)的課程,比較好學(xué)習(xí)難度也是很小的,老師也是這方面比較出色的,不管是對(duì)自己后期的考試還是輔導(dǎo)上都是很有幫助,其實(shí)跨專(zhuān)業(yè)考試的學(xué)生也是很多的,考試通過(guò)率也是很高的。
播音也是說(shuō)到過(guò)程,說(shuō)的時(shí)間久了就可以達(dá)到口齒伶俐的水平,但是作為基礎(chǔ)課程就是對(duì)學(xué)生的要求也是很低的,主要是在說(shuō)鍛煉學(xué)生的說(shuō)的能力,和發(fā)音方面有些人因?yàn)樽约喊l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或者有口雌說(shuō)話(huà)吐字不清楚都是需要改正的,播音主持基礎(chǔ)也對(duì)很對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的主要也是說(shuō)話(huà)的能力,也是主要是為考取普通話(huà)做鋪墊,播音主持普通話(huà)也是需要考證。
播音主持學(xué)習(xí)模仿學(xué)習(xí)也是可以的,模仿學(xué)習(xí)不是說(shuō)模仿別說(shuō)話(huà)這點(diǎn)也是錯(cuò)誤的,主要還是模仿別說(shuō)話(huà)的方式,在說(shuō)的過(guò)程中注意語(yǔ)速,還有就是模仿被人說(shuō)話(huà)的幽默感,模仿學(xué)習(xí)不是過(guò)度去去和別人一樣,模仿別人怎么說(shuō)還有就是說(shuō)話(huà)的方式的,等等在播音主持方面也需要自己的風(fēng)格,不但是要過(guò)硬的口才才能,還是要更多是才能。
播音與配音雖然同屬于語(yǔ)言藝術(shù),都以普通話(huà)為工具, 都要優(yōu)美的聲線(xiàn)為保障 , 還需要語(yǔ)言表達(dá)技巧 , 同時(shí)深厚的藝術(shù)、文化以及生活的積累也是必不可少的。播音員是不需要具備表演方面的功底,只需要依據(jù)稿件進(jìn)行朗讀播出;而配音員則需要一定的表演能力,通過(guò)對(duì)不同角色的表演融入不同的配音。
有些人感覺(jué)口才是播音方面是不一樣的,其實(shí)小編感覺(jué)口才和播音方面都是說(shuō)話(huà)還是有差別的,首先來(lái)說(shuō)播音和口才工作的內(nèi)容也是不一樣的,口才主要是發(fā)展的方向就是演講方面,播音就是從事播音方面,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)的播音還是比口才更難學(xué)習(xí)的課程更專(zhuān)業(yè),說(shuō)話(huà)的能力方面也是更為出色,口才主要是鍛煉是人的說(shuō)話(huà)的能力專(zhuān)業(yè)性可能是要比播音要差點(diǎn)。
播音主持也算是很?chē)?yán)肅的行業(yè),也是不會(huì)讓播音者不要過(guò)多去表現(xiàn)自己的情緒,不管是高興的事情或者是比較憤怒的事情都要表現(xiàn)的很?chē)?yán)肅,其實(shí)有些人在剛接觸播音主持時(shí)候也是會(huì)造成笑場(chǎng)或者是憤怒的表情,但是在主持節(jié)目或者是娛樂(lè)節(jié)目時(shí)候是可以帶有自己表情,但是適當(dāng)是可以的,還有就是服裝上也是符合相關(guān)的節(jié)目,一般來(lái)說(shuō)服裝上都是有規(guī)定的服裝。
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