成都青羊區(qū)排名*十少兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)-排名推薦(走路不穩(wěn)是感統(tǒng)失調(diào)嗎)

成都青羊區(qū)排名少兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)-排名推薦，對(duì)于一些在咨詢成都少兒感統(tǒng)培訓(xùn)的朋友，我在這里整理了些專業(yè)信息，什么是感統(tǒng)失調(diào)呢，如何治療兒童多動(dòng)癥，3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練，走路不穩(wěn)是感統(tǒng)失調(diào)嗎，怎么進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，大家可以一起看一下。

1.什么是感統(tǒng)失調(diào)呢

感統(tǒng)失調(diào)的全稱為感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，即寶寶大腦在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)很輕微的障礙，是大腦功能失調(diào)的一種，也有被認(rèn)為是學(xué)習(xí)能力障礙。感統(tǒng)失調(diào)的寶寶智力都很正常，只是寶寶的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來(lái)。通常兒童在12歲之前通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過(guò)12歲就會(huì)定型，無(wú)法改變，因此3-6歲的寶寶能夠在感統(tǒng)訓(xùn)練下糾正過(guò)來(lái)。這就是為什么有的寶寶小時(shí)候很聰明，但長(zhǎng)大后卻很一般了。

2.如何治療兒童多動(dòng)癥

多動(dòng)癥孩子的很多行為是其生理上的不足而導(dǎo)致，很多時(shí)候不受自己控制，隨著年齡的增長(zhǎng)，因其自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，控制能力有所提升，多動(dòng)行為出現(xiàn)的頻率會(huì)減少一些，但多動(dòng)行為依然會(huì)存在，并依然有影響。而且孩子的心理發(fā)育是不可逆的過(guò)程，幾年耽誤下來(lái)，孩子的未來(lái)也許已經(jīng)是另外一種情形，失去*治療時(shí)期必將影響孩子的一生。所以建議及時(shí)找到專門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治以及指導(dǎo)?？梢哉乙患覍I(yè)正規(guī)做多動(dòng)癥的機(jī)構(gòu)，希望可以幫到您。

3.3.4歲怎樣做感統(tǒng)訓(xùn)練

孩子到了3到4歲，我們可以在網(wǎng)上找一些圖片，讓孩子找出圖片中的不同之處，年齡小的話，我們可以找一些簡(jiǎn)單的，要根據(jù)孩子的年齡找適合他們的圖片，否則太難，孩子容易失去興趣，這樣可以鍛煉孩子的視覺(jué)以及對(duì)一些細(xì)節(jié)的把握的能力，以及注意力的集中

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4.走路不穩(wěn)是感統(tǒng)失調(diào)嗎

孩子走路不穩(wěn)，如果是1歲多很正常，但是有的孩子2歲了還是這樣，這就是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，行走不穩(wěn)定我們可以進(jìn)行大腦功能訓(xùn)練，使用一些特殊設(shè)備，要求兒童注意完成協(xié)調(diào)動(dòng)作，如平衡能力訓(xùn)練，讓兒童通過(guò)平衡木、平衡平臺(tái)、旋轉(zhuǎn)圓筒等項(xiàng)目，訓(xùn)練大腦前庭平衡功能，提高兒童注意力。

5.怎么進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

感覺(jué)整合訓(xùn)練的本質(zhì)是通過(guò)改變刺激、質(zhì)量和數(shù)量來(lái)改變兒童的行為。對(duì)于自閉癥傾向的兒童，有針對(duì)性和個(gè)性化的感覺(jué)整合訓(xùn)練，其效果將更加明顯。觸覺(jué)刺激是穩(wěn)定兒童情緒的主要來(lái)源之一。適當(dāng)?shù)挠|覺(jué)訓(xùn)練對(duì)幫助兒童調(diào)節(jié)情緒非常有幫助。

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