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杭州上城區(qū)日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),很多人都在了解杭州日語培訓(xùn) ,我也看了相關(guān)報(bào)道和文章,學(xué)日語是去*還是自學(xué),學(xué)習(xí)日語的好處,日語的根源,日語詞匯構(gòu)成,日文為什么里面有漢字,日語入門五十音。

1.學(xué)日語是去*還是自學(xué)

學(xué)習(xí)一門語言能讓我們終身受益,那么學(xué)習(xí)日語也是一樣,可是去學(xué)校學(xué)習(xí)日語還是自己在家學(xué)習(xí)日語呢;如果只是業(yè)余的想學(xué)習(xí)一門語言,建議就在家里或者工作之余去學(xué)習(xí)即可;如果是有一些特別的要求,那么建議就是去學(xué)校里面系統(tǒng)去學(xué)習(xí)專業(yè)的日語知識,這樣會比自己自己學(xué)習(xí)要好很多。

2.學(xué)習(xí)日語的好處

在當(dāng)今這個(gè)社會上生活,多掌握一門技能或者語言都可以讓我們更好的去生活,學(xué)習(xí)日語就和學(xué)習(xí)英語是一樣的,是可以讓我們受益終生的,學(xué)習(xí)部分年齡,不分國籍,只要愿意去學(xué),都能在學(xué)習(xí)中找到屬于自己的那份好處,一些人在學(xué)習(xí)了日語后找到了媳婦,找到了工作等等,都是學(xué)習(xí)日語的好處。

3.日語的根源

日語是日本的語言,在唐朝時(shí)候就出現(xiàn)了,從那個(gè)時(shí)候日語就受漢語的影響,也致使現(xiàn)在的日語在很大程度上和漢語很接近,很相似,只是在古代日本人把漢語引進(jìn)到日本的時(shí)候,拋棄了漢字的讀音,只保留漢字的型和意,加之和他們當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)胤窖越M合在一起形成了現(xiàn)在我們看見的日語。

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4.日語詞匯構(gòu)成

在我們所見的日語中常常能看見一些漢字符號等,那些都是構(gòu)成日語詞匯所必須的。那么在詞匯構(gòu)成上就有固有詞,也就是原原本本的日語;其次是漢字詞,因?yàn)槿毡咀怨啪褪芪幕挠绊?,一些的詞語就出現(xiàn)在現(xiàn)在日語中;還有就是一些其他*的語言,日本也借用過去融合在他們的語言當(dāng)中就是外來語。這些就組成了現(xiàn)在我們了解到的日本語。

5.日文為什么里面有漢字

隋唐時(shí)期,中日交流越來越粘。日本派遣隋使節(jié)和大量唐朝使節(jié)來華學(xué)習(xí)*文化。這一時(shí)期,漢字在日本發(fā)展迅速。 大修后,日本官僚機(jī)構(gòu)開始改善。有了官員,就要用文字記錄政務(wù),于是日本人開始用漢字寫文章,寫出來的文章是漢字

6.日語入門五十音

作為日語學(xué)習(xí)必備,五十音是學(xué)習(xí)面對的*關(guān)。五十音對于日本人就像拼音對于中文一樣。 學(xué)五十音基本上就是看到日文(用化名)就能看懂,這點(diǎn)很重要。 五十音雖然叫五十鈴音,但其實(shí)只有45個(gè)清音,由45個(gè)平假名和45個(gè)片假音組成。

學(xué)日語是去*還是自學(xué),學(xué)習(xí)日語的好處,日語的根源,日語詞匯構(gòu)成,日文為什么里面有漢字,日語入門五十音說明每個(gè)專業(yè)都有它存在的意義,只要自己肯努力。杭州上城區(qū)日語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

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