上海金山區(qū)有哪些韓語(yǔ)培訓(xùn)中心(韓語(yǔ)報(bào)班學(xué)習(xí)線上線下各有各所長(zhǎng))

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1.韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配

這一步不是建立在量的變化，而是對(duì)真題的熟知度上。計(jì)時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分，聽(tīng)力和閱讀都是客觀題，做完就可以算出分?jǐn)?shù)值來(lái)。對(duì)照一下目標(biāo)分?jǐn)?shù)，把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。當(dāng)然寫(xiě)作部分如果有老師批改*，如果沒(méi)有老師，除了大作文以外還是可以大概估量一下分?jǐn)?shù)的。

2.topik輔導(dǎo)班培訓(xùn)

我一開(kāi)始是完全沒(méi)韓語(yǔ)基礎(chǔ)，也不喜歡看韓劇韓綜。當(dāng)時(shí)在語(yǔ)從一級(jí)開(kāi)始學(xué)，讀完三級(jí)，剛?cè)雽W(xué)四級(jí)（不是學(xué)術(shù)班就是普通的）。離我*次也是*一次機(jī)會(huì)的topik考試一個(gè)月不到，在學(xué)校附近報(bào)了一所topik輔導(dǎo)班，*考出來(lái)是五級(jí)。

3.韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)

韓語(yǔ)語(yǔ)法和日語(yǔ)的語(yǔ)法一樣都是主賓謂結(jié)構(gòu)，不像漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，和阿爾泰語(yǔ)系一樣都是那種黏著語(yǔ)，都是靠粘著在詞干后面的詞尾來(lái)表達(dá)語(yǔ)意，語(yǔ)音表現(xiàn)力相當(dāng)豐富。在學(xué)習(xí)的時(shí)候難度相應(yīng)的比較大，但是只要我們把握好韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候就很輕松了。

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4.3級(jí)韓語(yǔ)的水平

韓語(yǔ)3級(jí)也算是比較難的一個(gè)等級(jí)了，每個(gè)等級(jí)都是循序漸進(jìn)的，3級(jí)的韓語(yǔ)水平掌握是讓我們能在韓國(guó)進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng)，接觸韓國(guó)文化。通過(guò)不斷的去學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法，以及口語(yǔ)學(xué)習(xí)，達(dá)到表達(dá)自然的表達(dá)。同時(shí)3級(jí)韓語(yǔ)水平也是韓語(yǔ)中級(jí)能力考試中的一個(gè)小等級(jí)。

5.為什么喜歡韓語(yǔ)

“因?yàn)橄矚g韓語(yǔ)歌，所以很向往韓國(guó)。在老師的帶領(lǐng)下，一年時(shí)間通過(guò)了TOPIK6級(jí)，現(xiàn)在在韓國(guó)成均館*繼續(xù)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。想告訴大家的是，想要真正深入掌握一門語(yǔ)言，肯定要經(jīng)過(guò)背單詞、背語(yǔ)法這種艱難的階段，跟著老師多多練習(xí)，一定能取得自己想要的成績(jī)。

6.韓語(yǔ)報(bào)班學(xué)習(xí)線上線下各有各所長(zhǎng)

零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)報(bào)班學(xué)習(xí)，線上線下各有各所長(zhǎng)，線上教育一般都是名師講課而且受眾面廣泛可以選擇自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且交費(fèi)也相對(duì)便宜一些但是缺乏管理。線下教學(xué)主要是由于有現(xiàn)場(chǎng)這種學(xué)習(xí)氣氛的烘托另外紀(jì)律方面也相對(duì)有保障。但是線下學(xué)習(xí)現(xiàn)在來(lái)講費(fèi)用要高一些，另外時(shí)間上沒(méi)有選擇的余地。

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