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1.轉(zhuǎn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)怎么樣

這種平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般會(huì)有自己的校區(qū)和教室，老師同學(xué)一起上課，老師可以手把手教學(xué)，不懂的地方能夠及時(shí)和老師溝通，學(xué)習(xí)效率高。平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)入門(mén)并不困難，但是如果想得到更好的成長(zhǎng)和提高，學(xué)習(xí)硬背是不能解決問(wèn)題的。 *的方法是多問(wèn)多學(xué)，和有經(jīng)驗(yàn)的人一起學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)速度加快。

2.什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)？

很多人想知道室內(nèi)設(shè)計(jì)是什么、在這里簡(jiǎn)單額給大家講一下室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)外建筑和周圍環(huán)境，設(shè)計(jì)內(nèi)部功能，還可以滿足人們的物質(zhì)和精神生活，實(shí)際上是與建筑并存的，這么給你講吧有獎(jiǎng)住的地方就有室內(nèi)，而真正主宰設(shè)計(jì)的應(yīng)該是設(shè)計(jì)師

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3.室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格有什么？

室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格包括有歐式風(fēng)格、傳統(tǒng)風(fēng)格，現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格等，隨著人們的生活質(zhì)量不斷提高所以大家的審美觀也在不斷地提高上面這幾種風(fēng)格也是根據(jù)不同年齡段來(lái)選擇不同的風(fēng)格，一般年輕人肯能會(huì)偏向于現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格多一些，這些是小編為您整理的資料您可以參考一下

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)功能性原則

室內(nèi)設(shè)計(jì)功能性原則是指空間的使用功能，如布局、界面裝飾、陳設(shè)和環(huán)境氣氛與功能統(tǒng)一。功能性原則包括滿足和保證使用的要求，它是保護(hù)主體結(jié)構(gòu)不受損害和對(duì)建筑的立面、室內(nèi)空間等從而進(jìn)行裝飾這三個(gè)方面。舒適大方的室內(nèi)環(huán)境有助于居民的身心健康，讓居民得到更好的精神放松。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)師要精益求精

因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)的入行門(mén)檻確實(shí)不高，所以導(dǎo)致室內(nèi)設(shè)計(jì)師的水平參差不齊，想光學(xué)會(huì)幾個(gè)軟件在行業(yè)里摸爬滾打是不行的，即便有參考書(shū)的幫助有時(shí)候找不到重點(diǎn)，有可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)和實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)者中名列前茅。不過(guò)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們也需要注意不要一味的模仿他人。

6.學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)可以嗎

是你是不是真的下定決心要做室內(nèi)這一行，當(dāng)然出來(lái)以后你有可能轉(zhuǎn)工裝，轉(zhuǎn)櫥柜設(shè)計(jì)之類的。我現(xiàn)在就挺迷茫的，想做室內(nèi)又覺(jué)得好像也不是很適合我，想轉(zhuǎn)去學(xué)其他的行業(yè)，在外面報(bào)一個(gè)什么技術(shù)的培訓(xùn)班，又覺(jué)得學(xué)了室內(nèi)了還是有好處的

7.室內(nèi)設(shè)計(jì)門(mén)檻

現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的門(mén)檻是非常低的，如果是做裝飾公司，就是一般的家庭設(shè)計(jì)的話對(duì)文化程度是不高的，主要還是要看自己的能力，只要你有一顆上進(jìn)心，不怕苦不怕累，多在工地去看，看是怎么施工的，有了經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)起來(lái)就更貼近生活。

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