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1.如何測(cè)試是否感統(tǒng)失調(diào)

如何測(cè)試孩子是否感統(tǒng)失調(diào)。你可以讓孩子踢放在面前的球,本體覺功能失調(diào)的孩子,往往算不好自己和物體之間的距離,所以他們常常會(huì)上演“豬撞樹上了”這樣的笑話,所以給他們一個(gè)球,放在身體的不同方位,讓他踢出去就是不錯(cuò)的選擇。

2.感統(tǒng)課和早教課有什么不同

普通班和早教班無(wú)論是年齡段還是幼兒班的內(nèi)容都有很大的區(qū)別。針對(duì)不同年齡段的孩子,在出生之后就會(huì)有不一樣的早教班,絕大部分是針對(duì)學(xué)齡前的兒童,尤其是3歲以下的孩子,報(bào)早教課程的居多。 入門課程主要針對(duì)12歲之前的孩子。所以各位家長(zhǎng)在選擇給自己孩子進(jìn)行報(bào)班訓(xùn)練感統(tǒng)的時(shí)候就要注意了。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練的佳年齡

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的*年齡是12歲之前。三歲前是兒童感覺能力快速發(fā)展的時(shí)期。此時(shí)進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以預(yù)防兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)。 6-12歲是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的化妝期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的很多思維和行為都已經(jīng)固化了。

4.感統(tǒng)刺激本體發(fā)展

孩子感覺統(tǒng)合的發(fā)展與生活環(huán)境和父母的幫助有很大關(guān)系。 其實(shí)有很多輔助本體感覺的小方法。 技術(shù)總監(jiān)廖生光特別指出,本體感受器在關(guān)節(jié)和肌腱處。 因此,孩子可以多玩攀爬和彈跳床等游戲來(lái)刺激孩子,這樣就會(huì)充分的讓孩子本體大展更好

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