南京附近少兒書(shū)法培訓(xùn)班,還不知道自己的專(zhuān)業(yè)方向,來(lái)這里找南京書(shū)法培訓(xùn) ,詳細(xì)內(nèi)容來(lái)查看學(xué)習(xí)書(shū)法的重要性,學(xué)習(xí)書(shū)法的目的,沖刺教學(xué)培訓(xùn)模式的利與弊,為什么要學(xué)習(xí)書(shū)法,書(shū)法專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析,如何打好書(shū)法基本功,學(xué)習(xí)書(shū)法的筆法,書(shū)法的章法是什么,書(shū)法專(zhuān)業(yè)對(duì)高考的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)書(shū)法的重要性,漢字是我們?nèi)俗钪苯?、最自然的文化資源和美育資源。 漢字是民族文化的根。 漢字賦予了我們深厚的民族情懷和文化意識(shí)。 無(wú)疑,在某種意義上,書(shū)法是一種升華。 *生要牢牢掌握漢字,書(shū)法訓(xùn)練必不可少。 書(shū)法是一門(mén)民族藝術(shù)。 隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化,文化藝術(shù)的多樣性和民族性變得越來(lái)越重要。 從弘揚(yáng)和傳承民族文化藝術(shù)的角度出發(fā),學(xué)習(xí)書(shū)法是十分必要的。
學(xué)習(xí)書(shū)法的目的, 如今,素質(zhì)教育受到重視。 有的學(xué)校成立了一些興趣小組,認(rèn)為學(xué)語(yǔ)文和算術(shù)是應(yīng)試教育,學(xué)書(shū)畫(huà)音樂(lè)是素質(zhì)教育。 這是一種誤解。 我們說(shuō)我們應(yīng)該用書(shū)法作為培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的手段。 我們強(qiáng)調(diào)的不是結(jié)果——寫(xiě)出優(yōu)美文字的能力,而是過(guò)程——學(xué)習(xí)過(guò)程中各種素質(zhì)的培養(yǎng)。
像這種高研班培訓(xùn),首先是針對(duì)性強(qiáng),說(shuō)白了就是幫助學(xué)員沖刺國(guó)展,目的性明顯;其次是不同的導(dǎo)師教授各自擅長(zhǎng)的書(shū)體,這樣能有效避免概念化的書(shū)法知識(shí)講授。導(dǎo)師針對(duì)學(xué)員的具體情況能更有效快速地提高學(xué)員的創(chuàng)作能力,導(dǎo)師都是屢上國(guó)展的書(shū)壇精英,具有豐富的創(chuàng)作及投展經(jīng)驗(yàn),能夠迅速把握當(dāng)前國(guó)展的方向,
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬厚的書(shū)法*專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的書(shū)法專(zhuān)業(yè)技能、較為寬闊的文化視野,以及良好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,能夠勝任書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法理論研究、書(shū)法教學(xué)以及書(shū)法藝術(shù)的綜合應(yīng)用等工作的實(shí)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握書(shū)法基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有書(shū)法創(chuàng)作和研究的基本能力和書(shū)法欣賞及評(píng)價(jià)的能力。
只要具備普通學(xué)生的基本素質(zhì)和對(duì)視覺(jué)藝術(shù)的熱愛(ài),有著考*的熱情,聽(tīng)從教師的安排是完全有希望的,以往的教學(xué)與考試已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。書(shū)法專(zhuān)業(yè)大部分院校只考著名碑帖的臨摹和創(chuàng)作,有的考理論也是以書(shū)法簡(jiǎn)史為主,并不難。
不少人對(duì)書(shū)法,欣賞歸欣賞,自己卻不動(dòng)筆寫(xiě),因?yàn)榭傆X(jué)得書(shū)法很“神秘”,讓人望而生畏。實(shí)際上,書(shū)法并不玄妙,但的確需要苦練。如同練聲樂(lè)、學(xué)唱歌一樣,都需在正確的方法指導(dǎo)下認(rèn)真訓(xùn)練,練好基本功。練習(xí)書(shū)法的基本功,首先要了解書(shū)法三要素:筆法、結(jié)構(gòu)、章法。
什么是筆法?簡(jiǎn)言之,就是寫(xiě)字時(shí)用筆的方法*書(shū)法主要以線條來(lái)表現(xiàn),要使線條點(diǎn)畫(huà)富有變化,必先講究執(zhí)筆,在運(yùn)筆時(shí)掌握輕重、快慢、偏正、曲直等方法,稱(chēng)為“筆法”。學(xué)書(shū)法,首先學(xué)筆法。所謂臨帖,“臨”的是“筆法”,“摹”的是“結(jié)構(gòu)”。
常常有的書(shū)法作品,盡管筆法、結(jié)構(gòu)很好,但通篇布局考慮不周,導(dǎo)致觀感不好,漫不成章。通俗地說(shuō),章法可以說(shuō)是書(shū)法作品的“門(mén)面”是欣賞者對(duì)一幅書(shū)法作品評(píng)價(jià)高低的*印象和重要的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)字?jǐn)?shù)多少,落款位置進(jìn)行大致規(guī)劃,做到胸有成竹。
*、文化課成績(jī)要求低,平時(shí)在班級(jí)中等成績(jī)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)。第二、專(zhuān)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)要好考。每個(gè)院校開(kāi)設(shè)的書(shū)法專(zhuān)業(yè),一般在專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候都是三種模式:先考臨摹,就是對(duì)列出的一個(gè)古代的優(yōu)秀名作,選擇一幅自己喜歡進(jìn)行臨摹,不超過(guò)40字,一張宣紙。
入門(mén)學(xué)習(xí)書(shū)法的重要性,學(xué)習(xí)書(shū)法的目的,沖刺教學(xué)培訓(xùn)模式的利與弊,為什么要學(xué)習(xí)書(shū)法,書(shū)法專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析,如何打好書(shū)法基本功,學(xué)習(xí)書(shū)法的筆法,書(shū)法的章法是什么,書(shū)法專(zhuān)業(yè)對(duì)高考的優(yōu)勢(shì)知識(shí)了解完,趁熱打鐵在找小編來(lái)一發(fā)深層次的。南京附近少兒書(shū)法培訓(xùn)班
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