南京鼓樓區(qū)圍棋初學(xué)教程,聽(tīng)朋友都說(shuō)南京圍棋培訓(xùn)實(shí)惠,實(shí)惠在哪里?我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下我想讓先是學(xué)圍棋好嗎,計(jì)算勝負(fù)教學(xué),圍棋極為重要的教育功能。
選擇好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)可以先去校區(qū)了解和試聽(tīng)課程,覺(jué)得還不錯(cuò)了考研選擇報(bào)班,但是報(bào)班時(shí)間不易過(guò)短,如果孩子的興趣愛(ài)好時(shí)間過(guò)短的話(huà)孩子就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)一樣丟一樣,這樣的習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響,要讓孩子堅(jiān)持一種學(xué)習(xí)并達(dá)到什么樣的程度,學(xué)習(xí)都是有一定的適應(yīng)的過(guò)程的會(huì)對(duì)鍛煉孩子持之以恒的毅力起到良好作用。。
*說(shuō)說(shuō)如何計(jì)算勝負(fù)。簡(jiǎn)單概況一下,就是誰(shuí)圍的地域大誰(shuí)就是勝者;反之,就是敗者。棋盤(pán)上共有361個(gè)交叉點(diǎn),一盤(pán)棋的勝負(fù)就是由對(duì)局雙方所占據(jù)的交叉點(diǎn)的多少所決定的,更精確的說(shuō)就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來(lái)決定的。一個(gè)交叉點(diǎn)為一顆子,以一百八十又二分之一子為歸本數(shù),超過(guò)此數(shù)者就是勝利者,不到的就是輸了。
而造成這種偏差最主要的原因就是,大多數(shù)圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走了一條競(jìng)技的道路而非教育。我們僅僅把圍棋的競(jìng)技性放大了,符合了現(xiàn)今社會(huì)唯成績(jī)論的格調(diào),卻忽視了圍棋極為重要的教育功能。放大圍棋的教育功能,使圍棋做為一種教育的工具,讓孩子在游戲之中去體會(huì)圍棋這個(gè)有著悠久歷史的東方文化所帶給他們的獨(dú)特魅力,
文中南京圍棋培訓(xùn)課程的知識(shí)只是滄海一粟,其他的來(lái)找小編領(lǐng)取。
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