四川少兒為什么要學(xué)編程課，為什么要學(xué)少兒編程？

孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學(xué)習(xí)，也影響著孩子的判斷，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過為什么要學(xué)少兒編程？??這幾點可以詳細了解下。

1.為什么要學(xué)少兒編程？

為什么要學(xué)少兒編程？ 孩子學(xué)編程都有哪些好處呢？ 一、培養(yǎng)細心耐心與專注力 編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ鳎枰珳实闹噶?，排錯是每一個編程人的必經(jīng)之事，盡管只是拖動模塊，但如果一個指令錯誤，就會造成程序大亂。 排錯是無法敷衍了事的，這個過程能有效改善孩子馬虎行事的問題，避免當個差不多先生。 二、有效提升孩子邏輯思維能力 我們都知道數(shù)學(xué)主要是開發(fā)人的邏輯思維能力，計算機編程可以說是數(shù)學(xué)的一個應(yīng)用方向。在編寫程序時，首先需要把一件事情抽象出來，再用邏輯化的方法表達出來，所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達能力的過程。 根據(jù)多元智能理論，學(xué)習(xí)編程可不僅培養(yǎng)孩子的邏輯思維，而且對數(shù)學(xué)能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)都有很大幫助。 三、培養(yǎng)抽象思維能力 其實學(xué)編程就跟學(xué)英語一樣，如果學(xué)英語是為了跟外國人溝通，學(xué)程序就是為了跟計算機溝通。碰到外國人，不會說英語還可以比手畫腳，跟電腦可不行。 這就意味著，在學(xué)習(xí)編程的過程中，更需要一種化具象為抽象的能力，讓程序能夠按照孩子想象的樣子運行。 四、孩子不再沉迷于游戲 也許有人會說，編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲，其實，恰恰相反，網(wǎng)易卡搭編程將告訴孩子們游戲是怎么通過編程開發(fā)出來的，游戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們最“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。 當孩子理解了游戲的本質(zhì)，從游戲的俘虜轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒虻膭?chuàng)造者時，不僅不會沉迷于游戲，對于其他課程的學(xué)習(xí)有很大幫助。 五、出國留學(xué)，編程方面有特長更占優(yōu)勢 在留學(xué)最熱的美國，許多院校已開設(shè)編程課，鼓勵越來越多的學(xué)生掌握編程技能，因此非常重視留學(xué)生在這方面的技能。 如：南京外國語學(xué)校的謝春陽因編程特長被耶魯*、哥倫比亞*同時錄??；武漢外校英*際班學(xué)生沈凡具有編程特長被庫珀聯(lián)盟錄取。學(xué)習(xí)編程的孩子，有更大幾率被國際名校錄取。 六、國內(nèi)外編程人才短缺，就業(yè)前景好 計算機編程是目前增長最快的行業(yè)之一，也是薪資水平*的職業(yè)之一。僅在美國，計算機崗位的薪水就比平均水平高75％以上。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實踐。通過為什么要學(xué)少兒編程？??這幾點分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦！