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中、高考備考班適合學生:1、開學*、高三的學生。夯實基礎且需要拓展思維方法,鍛煉思想深度的學生。有一定的學習技巧,計劃提高英語成績的學生。授課時間:*備考班7月22日—8月11日周一到周五上午九點半上課高考備考班7月22日—8月11日周一到周五下午五點半上課課程內容:1、詞匯、語法
進入高中后許多同學很難適應高中的英語的學習方式,導致英語成績不達不到理想要求,形成心理差距,從而喪失了學習英語的信心。英語是需要不斷練習的,而不是學習的。英語地學習不僅是為了理解,更重要的是反復的練習聽說讀寫。
課內、外孩子需要掌握記憶的知識量很大,加上所*目繁多。如果再給孩子增加額外的、超出能力范疇的知識負擔,會分散和增加孩子的學習難度,導致孩子產生厭學心理。所以,選擇適合孩子程度的教材、資料,結合學校課本,做到應用的知識拓展,不但有助于課內英語學習的提高,還能減輕孩子的課外學習負擔。
高中生是有很強的自主學習能力的,只不過是在學校學習期間,在班級授課制的情況下,大家的自主學習能力沒有得到充分的發(fā)揮。 相信到了假期,能相對自由安排自己的學習和生活時間,許多高中生都會制定出自己的提分目標和計劃,做出自己的生活、學習安排。
現在越來越多的孩子開始學習英語,學習一些簡單的單詞和口語。但是在孩子上了*以后,難度在增加,很多孩子都會出現一些畏懼,而且英語的語法比較復雜,孩子們學到*都有點稀里糊涂的,根本就沒有學懂。特別是語法的學習,感覺孩子學的特別吃力,作為家長真的很著急,
英語的學習是一個長期積累的過程,基礎的學習也同樣重要,現在越來越多的孩子在*就學習英語了,可是家長們和孩子卻不夠重視,導致*英語沒學好,基礎不扎實,在初高中緊張的學習中,英語的差距也就越來越明顯。
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