武漢排名*十播音主持藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦(學(xué)播音主持有*途嗎)

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1.什么人不適合學(xué)播音主持

想學(xué)播音主持的同學(xué)，首先要通普通話，口才好，思維反應(yīng)能力強(qiáng)。不能因為緊張就怯場，還要有一定的抗擊能力。表面上看，播音主持人比較風(fēng)光，但這是一個很苦的職業(yè)。主持人在臺上說的每一句話，都經(jīng)歷了無數(shù)次臺下的辛苦。報考播音主持專業(yè)，條件相當(dāng)寬泛，沒有太多限制。學(xué)習(xí)播音主持對聲音有嚴(yán)格的要求，比如說口齒不清、聲音嘶啞或者太纖細(xì)的學(xué)生，建議不要選擇學(xué)播音主持。

2.學(xué)播音主持有前途嗎

播音與主持在*是一個新興的專業(yè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，播音主持職業(yè)將成為未來就業(yè)領(lǐng)域的熱點和亮點。目前，我國共有600多所專業(yè)播音主持。以*傳媒*等為代表的*播音主持每年培養(yǎng)數(shù)千名播音主持人才。廣播專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)等技能的學(xué)生。

3.播音主持藝考主要考哪些內(nèi)容

參加播音主持專業(yè)的藝考生，主要考哪些內(nèi)容呢？首先考的就是散文朗讀，主要考核考生的普通話和表達(dá)能力。其次古詩詞朗讀，主要考核考生的理解能力和表達(dá)技巧。底單話題評述，主要考核考生的思維能力，表達(dá)能力以及知識儲備。*就是才藝展示，主要考察學(xué)生的外在形象內(nèi)在氣質(zhì)以及藝術(shù)特長等。

4.播音散文朗讀考核目的與內(nèi)容

針對播音主持專業(yè)藝考，各個城的考試內(nèi)容和要求都是不一樣的。其散文朗讀考核的目的，重點就是考察考考生的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)或者標(biāo)準(zhǔn)的程度，音質(zhì)一級朗讀的表現(xiàn)力。其次考試的內(nèi)容就是考生現(xiàn)場抽取散文之類的文學(xué)作品，然后給與一定的準(zhǔn)備時間，之后進(jìn)行朗讀。朗讀時間在一分鐘以內(nèi)。

5.藝考播音主持的發(fā)音要求

藝考生，播音主持專業(yè)的考試對于發(fā)音方面是有一定要求的。發(fā)音器音正常，大白話凱碩就是不能讓兔唇大舌頭和牙齒咬合都不能有問題。尤其是對于有先天缺陷的人*不要選擇報考播音主持專業(yè)。因為播音主持專業(yè)的考試，清晰的口齒和圓潤的嗓音是非常重要的。

6.播音主持藝考考什么

播音主持藝考考什么？播音主持藝考通常會緊緊圍繞簡單自我介紹、自備稿件誦讀、特定文稿誦讀、回應(yīng)評委提出問題、模擬主持、時評或即興評述等領(lǐng)域來進(jìn)行，有的院校還會繼續(xù)規(guī)定學(xué)員在最終階段開展才藝表演。簡單自我介紹：時間通常在1min上下，應(yīng)盡可能突顯自身的優(yōu)點，自備稿件誦讀：時間操縱在3分鐘上下，主題通常為詩文、短文、小說片段、寓意故事等文學(xué)小說，模擬主持：通常是發(fā)送給學(xué)生一篇文稿材料規(guī)定學(xué)生依據(jù)文章內(nèi)容開展組織、報導(dǎo)，關(guān)鍵調(diào)查學(xué)生的邏輯思維能力、判斷力、語言表達(dá)能力和畫面感。

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