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1.pascal 信息學(xué)奧賽編程 50分跪求

數(shù)據(jù)規(guī)模 比較 小 可以考慮用 dp 做 背包問題 容量 為 total div 2 (如果 not odd(tot))tot 為奇數(shù) 那無解。 然后 算出 裝滿 total div 2 的總方案數(shù)。 應(yīng)為 左右調(diào)換 是同一種情況 結(jié)果 就 div 2

2.信息學(xué)奧賽編程相當(dāng)于什么水平?

信息學(xué)奧賽是奧賽之一,并且是逐級選拔,層層考核,如果獲得信息學(xué)奧賽的*別證書,可以直接保送清華,北大,還會有可能參與*重大項目的項目組里。

3.信息學(xué)奧賽編程里的隔板排序問題,多謝達人解釋一下

分析:連續(xù)命中的三槍與單獨命中的一槍不能相鄰,因而這是一個插空問題。另外沒有命中的之間沒有區(qū)別,不必計數(shù)。即在四發(fā)空槍之間形成的5個空中選出2個的排列,即。 例13. 馬路上有編號為l,2,3,……,10 十個路燈,為節(jié)約用電又看清路面,可以把其中的三只燈關(guān)掉,但不能同時關(guān)掉相鄰的兩只或三只,在兩端的燈也不能關(guān)掉的情況下,求滿足條件的關(guān)燈方法共有多少種? 分析:即關(guān)掉的燈不能相鄰,也不能在兩端。又因為燈與燈之間沒有區(qū)別,因而問題為在7盞亮著的燈形成的不包含兩端的6個空中選出3個空放置熄滅的燈。 ∴ 共=20種方法。

4.孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了信息學(xué)奧賽,這和編程數(shù)學(xué)課一樣嗎?

編程數(shù)學(xué)課和信息學(xué)奧賽課是不一樣的。信息學(xué)奧賽是基于編程,其中只涉及到一部分數(shù)學(xué)的知識;編程數(shù)學(xué)是完全基于*階段數(shù)學(xué)課程進行研發(fā),全面且成體系化的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

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