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因為本體覺是最重要的神經(jīng)調(diào)節(jié)器,它的抑制功能可以幫助削弱前庭覺和觸覺的過度反應(yīng),如果去做一些拉伸或者擠壓肌肉和關(guān)節(jié)的力量訓練能夠起到這樣的效果。所以這類孩子不要怕給他們力氣活兒,他們就是要多做力氣活兒
觸覺訓練可以有實驗對動物做過這樣的研究,一些小動物生下來就得不到母親的撫摸和擁抱,他們和那些在母親身邊成長起來的小動物相比,腦波、體重和成長變化都有失常的情況,缺少撫觸、觸覺刺激,會出現(xiàn)成長慢、長得比較小的情況。
造成感統(tǒng)失調(diào)的原因有很多,感覺統(tǒng)合失調(diào)的話,可以進行一些感覺統(tǒng)合失調(diào)方面的訓練,可以幫助到孩子,感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因比較多,有的是孩子爬行的比較少,有的是在母親的肚子里邊受到感染,還有的是在生產(chǎn)的時候遇到難產(chǎn)等等。
家長在發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)方面的失調(diào)就應(yīng)該注意情況了,這個時候就應(yīng)該找專業(yè)的醫(yī)院或者專業(yè)的康復(fù)訓練機構(gòu)做針對性的訓練,通過專業(yè)的訓練能更好改善孩子的情況,在孩子3-6歲這個階段是*的訓練階段,大于6歲也不要急也是可以做恢復(fù)性訓練的。
感統(tǒng)訓練的教學方式一般采取小班授課的模式,需要孩子在感覺訓練老師的指導(dǎo)下獨自進行相應(yīng)的訓練內(nèi)容。 評估師根據(jù)孩子的體能發(fā)展水平設(shè)定個性化的訓練方案,運用科學的方式幫助解決孩子注意力不集中、膽小、多動跟不自信,語言遲鈍和脾氣暴躁、四肢不協(xié)調(diào)等問題。
當感覺系統(tǒng)失去平衡時,它不會自愈,只能通過一系列系統(tǒng)訓練來改善。 生活中可以進行一些感覺統(tǒng)合訓練,比如用刷子或粗糙的毛巾摩擦寶寶的皮膚,這樣會刺激寶寶的皮膚。 如果孩子還小,可以把它放在搖籃或嬰兒床上,輕輕搖晃,這兩種方法都可以改善感覺障礙。
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