重慶沙坪壩java培訓(xùn)班哪個(gè)好(Java語(yǔ)言的發(fā)展)

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1.Java語(yǔ)言的發(fā)展

計(jì)算機(jī)的發(fā)展創(chuàng)造了Internet ,但是計(jì)算機(jī)現(xiàn)在卻不是訪問(wèn)Internet的*方式。正在出現(xiàn)的信息化、智能化的消費(fèi)類電子產(chǎn)品打破了PC作為信息終端的壟斷地位,成為人類進(jìn)入Internet的新門(mén)戶。信息終端的多元化預(yù)示著所謂后PC時(shí)代的到來(lái)。消費(fèi)類的信息終端量大面廣,是典型的客戶機(jī),其本身的資源和能力不能與PC相比,但必須更加智能化,并對(duì)服務(wù)器端的管理提出了更高的要求。而Java平臺(tái)恰恰滿足了這種要求。

2.Java語(yǔ)言的起源

為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求;實(shí)現(xiàn)編程藝術(shù)的提高與完善,八十年中終末期，當(dāng)時(shí)西方有一種叫Active TV的時(shí)髦產(chǎn)品, Java就是Sun公司為這種產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的一種語(yǔ)言,其目標(biāo)是在小型嵌入式系統(tǒng)上運(yùn)行。但是由于動(dòng)態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)MPEG卻始終未能出臺(tái),因而這個(gè)時(shí)期的Java也就中途天折了。但在以后的幾年內(nèi)Java卻在服務(wù)器端編程上找到了自己的位置。

3.行萬(wàn)里路步入名師指路

其實(shí)我們都知道在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，專業(yè)技能還是得有專業(yè)的老師傳授，我們自己本身專業(yè)的Java技術(shù)我相信絕大部分都是來(lái)源于講師。比如我之前參加培訓(xùn)班的那個(gè)講師，是目前行業(yè)的大牛，無(wú)論實(shí)戰(zhàn)還是經(jīng)驗(yàn)都已經(jīng)很多年了，并且采取嚴(yán)格教學(xué)模式，每天監(jiān)督，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到自己沒(méi)辦法解決的事情，都有大牛幫我們解惑。這里小編想說(shuō)的是，培訓(xùn)班一定比自學(xué)好，想學(xué)習(xí)Java的童鞋，行動(dòng)起來(lái)。

重慶沙坪壩java培訓(xùn)班哪個(gè)好

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