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少兒編程是為小孩子量身打造的適合他們這個年齡學習的一門編程課程,其實對孩子進行編程方面的教育也并沒有想象中的那么難,由于孩子的年齡比較小,接受新鮮事物不較快,在教的過程中也是以游戲的方法教授的,所以孩子學的快,記得也比較好。
孩子通過少兒編程的學習后,就會站在計算機的角度去思考問題,并且能夠理解計算機是如何處理事情的,學會“拆解目標,逐一擊破”的方法,從而更高效的解決生活和學習中的難題。因此對于孩子來說,從*習編程也是有十分重要的意義的。
據(jù)調查顯示*的編程語言啟蒙年齡是3~6歲。家長在這個年齡段應該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些訓練編程思維的小游戲,讓孩子觀察體驗游戲中的運行路線、邏輯運用等操作,同時可以幫助他們深層理解。而且適當?shù)耐嬉恍┯螒蚩梢约ぐl(fā)小孩子的求知欲和創(chuàng)造力,以及啟蒙他們了解客觀事物。
學習少兒編程可以提高孩子的寫作能力。在編寫代碼的過程中,流程圖是必不可少的,這就需要學生的腦中提前形成流程框架,把復雜的文章內容歸納成一個清晰的流程圖的過程,能夠非常有效的鍛煉小朋友的抽象歸納能力。學生經(jīng)過長期的閱讀積累,將閱讀內容進行總結,寫作時提前梳理寫作框架,進而也就提高了寫作能力。
孩子學習編程課程,是為了把問題丟給孩子自己去解決,而傳統(tǒng)的教學方法是讓老師解決問題,通過這種方法可以發(fā)展孩子的主動性思維,獨立解決問題的能力,不依賴別人的習慣,在未來的生活中有獨立的個性。一個孩子從編程中獲得的能力,不只是外在的能力,而是根植于大腦的思維能力,這常常是比同齡人優(yōu)秀的關鍵,這有助于他們在將來更快、更好地前進。
就是在這些小道消息日益?zhèn)鞑サ谋尘跋拢賰壕幊虧u漸在家長們的心里扎根了,說啥都得給孩子挑一個好的少兒編程機構。據(jù)了解到現(xiàn)在一般面上的少兒編程機構,普遍一節(jié)課不會低于120元,有的甚至價格更高,但是為了孩子能夠“不掉隊”,家長們都毫不猶豫,讓孩子開始學習編程。
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